Pendidikan Disabilitas Netra

此 Android 应用程序是一本针对有智力障碍的视觉障碍学生独立课程 SDLB、SMPLB 和 SMALB 的特殊教育教师指南。 PDF 格式。

每个学生都是独一无二的，有不同的学习需求。这是需要实现的，也是每一位特殊教育教师的原则。因此，教师需要根据每个学生的情况来开展学习活动。本书将帮助教师根据视觉障碍和智力障碍学生的学习特点、需求和原则来设计和创造学习。

本书选择使用“视障学生”一词是为了引入一个符合特殊教育观点的发展和变化的更好的术语。希望这些发展和变化能够为学生带来平等和包容的精神。这是因为语言可以塑造思维方式。希望使用更好的术语不仅仅只是委婉的说法，还能形成更加积极、有利于学生的视角。

本指南包含教师需要理解的重要概念，并配有示例和学习案例研究。这些学习理念、例子和案例研究具有重要的研究意义，期望能够为教师进行学习提供启发。

本书以实用、易于理解的语言以及带有有趣信息图表的视觉解释来呈现。本书将指导教师创造适应性、创造性和创新性的学习。教师可以根据课堂学习需要自由修改和调整本书中的活动。

希望本指南能够帮助教师根据独立课程制定学习计划。然而，独立课程仅作为教师确定学生学习目标的指导和参考。独立课程的实施不是死板的、死板的，而是灵活的、自由变化和适应的。教师要勇于创新，根据评估结果和学生的学习需要，在必要时调整独立课程。

希望本书能够帮助教师为学生提供有意义且实用的学习体验。希望通过本书的学习将为学生提供获得权力、独立生活以及在家庭、社区和社会中共同生活的机会。

希望这个应用程序能够发挥作用，成为教学过程中的忠实朋友。

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阅读愉快。