Grouping of Familiar Shapes

Die „Familiar Shapes Sorting App“ ist ein Lerntool, das Kindern, insbesondere im Alter von 2 bis 6 Jahren und an Förderschulen, dabei hilft, Formen anhand ihres vorhandenen Wissens und ihrer Erfahrungen zu erlernen. Die App wurde von einer Förderschullehrerin mit 15 Jahren Erfahrung entwickelt und konzentriert sich auf das Erkennen von Alltagsgegenständen in Formen wie Kreisen, Dreiecken und Quadraten. Dieser Ansatz ermöglicht es Kindern, ihre Alltagserfahrungen mit geometrischen Konzepten zu verknüpfen und so ein tieferes Verständnis von Formen zu entwickeln.

Wichtige Aspekte der App sind:

1. **Lernen durch Lebenserfahrungen**: Die App ermöglicht es Kindern, alltägliche Gegenstände in Formen einzuordnen. Für jede Formkategorie stehen über 10 Abbildungen zur Verfügung. Durch Zufallswiedergabe wird das Auswendiglernen von Antworten verhindert.

2. **Einfache Bedienung**: Die App ist benutzerfreundlich gestaltet und selbst Zweijährige können sie bedienen. Das fördert die wiederholte Nutzung und spielerisches Lernen.

3. **Kostenloser Zugang**: Die App ist für alle Lehrer, Kinder, Schulen und Familien kostenlos verfügbar. Auch zukünftige Updates sind kostenlos.

Die App dient verschiedenen pädagogischen Zwecken:

- **Verbessertes Verständnis**: Sie hilft Kindern, abstrakte Konzepte wie Formen anhand konkreter Beispiele zu verstehen, beispielsweise durch das Erkennen von Donuts als Kreise.

- **Verbesserte Fähigkeiten**: Die App fördert Beobachtungs- und Klassifizierungsfähigkeiten und unterstützt die Entwicklung detaillierter analytischer Fähigkeiten.

- **Neugierde stimuliert**: Sie steigert das Interesse an Mathematik, indem sie deren Relevanz für den Alltag aufzeigt.

Die App unterstützt den Übergang vom konkreten zum abstrakten Lernen, indem sie mathematische Begriffe anhand vertrauter Objekte einführt und kreatives Denken sowie Problemlösungsfähigkeiten fördert. Insgesamt ist die „Familiar Shapes Sorting App“ ein wertvolles Werkzeug, um das Verständnis grundlegender geometrischer Konzepte zu vertiefen und das mathematische Denken junger Lernender zu fördern.