Acerca del Buku IPS Kelas 7 Kurikulum 201
Libro del estudiante de estudios sociales para la clase 7 - Edición revisada 2017 - 2013 Currículo
Libro de texto de estudios sociales para la escuela secundaria Clase 7 - Libro del alumno - Edición revisada 2017
Este libro es un libro estudiantil preparado por el gobierno en el marco de la implementación del plan de estudios 2013 o ahora conocido como el plan de estudios nacional.
Los estudios sociales (IPS) como una de las asignaturas del plan de estudios de 2013 también están orientados a toda la competencia.
Los estudios sociales son una integración de cuatro materias, a saber, geografía, economía, sociología e historia. Los cuatro temas están integrados por el concepto de espacio y la interacción entre espacios y su influencia en la vida humana en los aspectos económicos, sociales, culturales y educativos.
Este libro estudiantil fue compilado y revisado por varias partes bajo la coordinación del Ministerio de Educación y Cultura.
Este libro para estudiantes es la tercera edición (edición revisada 2016) como un refinamiento de la primera y segunda edición, es un material de enseñanza de estudios sociales para manejar a los estudiantes en el nivel de Secundaria / Madrasah Tsanawiyah basado en el Currículo 2013 con el objetivo de ayudar a los estudiantes en el proceso de aprendizaje de Ciencias Sociales .
El Libro del Estudiante de Ciencias Sociales de la Escuela Secundaria Clase VII 2013 está escrito en base a materiales y competencias que se adaptan a estos estándares internacionales.
Libro de materiales para estudiantes de ciencias sociales del currículo de clase VII SMP / MT 2013:
CAPÍTULO I HUMANO, LUGAR Y MEDIO AMBIENTE
A. Definición de espacio e interacción de espacios
B. Ubicación y área de Indonesia
C. Potencial de los recursos naturales y asuntos marítimos de Indonesia
D. Dinámica de la población de Indonesia
E. Condiciones naturales de Indonesia
F. Cambios debidos a la interacción de espacios
CAPÍTULO II INTERACCIÓN SOCIAL Y AGENCIAS SOCIALES
A. interacción social
B. Efectos de la interacción social en la formación de instituciones sociales.
C. Instituciones sociales
CAPÍTULO III ACTIVIDADES HUMANAS EN LA REUNIÓN DE NECESIDADES
A. Escasez y necesidades humanas
B. Actividad económica
C. Demanda, oferta, mercado y precio
D. El papel de la ciencia y la tecnología en las actividades económicas.
E. El papel del emprendimiento en la construcción de la economía de Indonesia
F. Relación entre la escasez y las solicitudes de oferta para el bienestar y la nación indonesia
CAPÍTULO IV VIDA DE LAS COMUNIDADES INDONESIAS EN PREAKSARA, HINDÚ-BUDDHA E ISLAM
A. La vida humana en el período prealfabeto
B. Vida comunitaria en el período hindú-budista
C. La vida comunitaria en el período islámico
Con suerte, esta aplicación de Android puede facilitar que los alumnos de 7º grado estudien estudios sociales en cualquier lugar y en cualquier momento.
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