Practicing with preparatory math skills of children from group 1 and 2.
Aan de Universiteit Utrecht is een nieuw computerspel ontwikkeld waarmee de voorbereidende rekenvaardigheden van kinderen getraind kunnen worden. Het is speciaal bedoeld voor kinderen in groep 1 en 2, maar de zwakke rekenaars uit groep 3 hebben hier ook profijt van. Het spel is gebaseerd op de meest recente wetenschappelijke onderzoeksresultaten over de ontwikkeling van rekenvaardigheid bij jonge kinderen. Daarom wordt er veel nadruk gelegd op het maken van de koppeling tussen het cijfer en de hoeveelheid (bijvoorbeeld tussen ‘3’ en ‘•••’), één van de belangrijkste voorspellers van latere rekenprestaties. Daarnaast is er ook veel aandacht besteed aan de kenmerken die een spel een echte ‘serious game’ maken. Door het toevoegen van bewegende beelden, muziek en een ‘bad guy’, worden kinderen meer betrokken bij het spel, waardoor ze het leuker vinden om te spelen dan spellen die dergelijke elementen niet bevatten. Voor de leerkracht is het een aantrekkelijk spel, omdat de kinderen op hun eigen niveau kunnen oefenen aan deze belangrijke rekenvaardigheid in de kleuterklas, zonder dat hier extra instructie voor nodig is. Bovendien kan de leerkracht de voortgang van de kinderen volgen, waardoor direct zichtbaar is welke leerlingen moeite hebben met voorbereidend rekenen en welke leerlingen hier juist heel goed in zijn.