آموزش پایه سوم دبستان (نکته به

একি উগ্রাইন রাহয়ে آموزش

দানশ অ آمোজান মে توانান্জ মেডি বাজির কর্ডেন এবং কোনও অ-স্টাইটিম অ্যামিউজ বাবিনন্দ

প্রশ্ন জিজ্ঞাসা 6 পরিস্থিতি এবং উত্তর ব্যবহারকারীদের উত্তর।

+ ভিژگی হ্যা

تقویت هوش

لذت بردن از دروس

تقویت درک و دریافت

افزایش گنجینه واژه ها

ایجاد نشاط ، شادمانی و تقویت قوه ی تفکر

حافظی و آموزش نکات در قالب بازی

یادگیری, تمرین এবং تکرار শব্দ

+ সম্ভাব্যতা

با بيش از 79 مرحله ی مختلف

باش از 474 سوال متنوع

+ শেষঃ সোম আদিদায়ে জড়িত ভর হায় অধি:

+++ درس فارسی

পদক্ষেপ 1 - 1 টি 1

পদক্ষেপ 2 - বাক্স 2 (প্রতিটি চার কিনি ...... এবং ...)

مرحله 3– بخش 1 (চরা শাবল প্রথম এবং دوم بلدرچین ها آشیانه স্বয়ং را تغیر ندادند و ...)

مرحله 4– بخش 2 (.... وسیله ای است که با آن خط خط می کشند و ...)

مرحله 5– بخش 1 (হযরত فاطمه با چا কোনও ازدواج کرد و ...)

مرحله 6– بخش 2 (কোه در حال رکوع ..... و آفتاب و ماهتاب ...... এবং ...)

مرحله 7– بخش 1 (برگ درختان را .... و ...)

مرحله 8– بخش 2 (آرامگاه نویسنده ও কবি بزرگ سعدی در کجاست و ...)

পদক্ষেপ 9 - বাক্স 1 (কবিতা ইরান আজিজ রা কি কোনও سروده এবং ...)

পদক্ষেপ 10- بخش 2 (একئ گلستان است و ...)

مرحله 11- بخش 1 (معنی واژه کبود چیست و ...)

---------------------

+++ درس علوم

مرحله 1 (بدن ما برای انجام دادن کارها به ....... نیاز دارد)

পদক্ষেপ 2 (در کدام یک پروتین یافت می شود؟)

পদক্ষেপ 3 (যদি কিছু হয় তবে اطراف ما هستند چه می گویند؟ و ....)

পদক্ষেপ 4– বাক্স 2 (ব্রাউজিয়েইরি গিরি পরিমাণ মাইজিস্টস্ চাহ ওয়াহদী জিজ্ঞাসা মাই শড এবং ....)

مرحله 5– بخش 1 (ابر چگونه درست می شود و ...)

مرحله 6– بخش 2 (همه رود ها از چه تشکیل می شوند و ...)

পর্যায় 7 – 1 টি 1

مرحله 8– بخش 2 (انواع آینه ها را نام ببرید و ...)

مرحله 9– بخش 1 (ব্রিয়ে সঞ্চালন ক্রেয়া নিয়াজ ..... দারিম ও ...)

مرحله 10– بخش 2 (قطب های هم نام ربا یک دیگر را و ...)

مرحله 11– بخش 1 (ذرت و گندم چه ریشه ای دارند و ...)

مرحله 12– بخش 2 (ماهی ها چگونه در آب شنا می کنند و ...)

مرحله 13– بخش 1 (গ্লোবাল বার বার چه شکلی است و ...)

------------------

+++ درس ریاضی

পদক্ষেপ 1 - 1 টি 1 (8 بسته مداد داریم در در بسته 12 مدাদ است 3 بسته چند مداد دارد؟)

পদক্ষেপ 2 - بخش 2 (24-42 এবং ...)

مرحله 3– بخش 1 (700 +400? এবং ...)

পদক্ষেপ 4– বাক্স 2 (عدد 3792 মানে? এবং 7 কেমোলেট এবং 300 متر অর্থাৎ?)

مرحله 5– بخش 1 (725 متر چه کسری از یک کیلومتر است؟)

مرحله 6– بخش 2 (7035 উষ্ণ মানে)

مرحله 7– بخش 1 (سه جعبه 12 تয়ی مدাদ روی আমরা কয়েক مدাদدارد?)

পদক্ষেপ 8– বাক্স 2 (দ্বিতীয় পৃথক শামার 7 টা 7 নাম্বার 28 জুন)

مرحله 9– بخش 1 (شش ضلعی چند قطر دارد)

مرحله 10– বাক্স 2 (محیط و مساحت مربعی مساوی است ضلعي های آن چه چه عددی است؟)

مرحله 11- 1 টি (পার্থক্য 8500 এবং 1300 کدام است)

পর্যায়ের 12 - বাক্স 2 (17 صد تایی এবং 4 হাজারتایی কয়েক می شود)

مرحله 13– بخش 1 (کدام عدد یک رقمی است که که در خودش ضرب شود ...)

--------------

+++ هدیه های آسمانی

পদক্ষেপ 1 - بخش 1 (معنی آیه ها و ...)

পর্যায় 2 - বাক্স 2 (নাম دایه হযরত মুহাম্মদ বুধ? ...)

مرحله 3– বাক্য 1 (হযরত আব্রাহিম দ্য জামান কাডাম পাদশাহ সتمগার জীবন মুর্তি? এবং ...)

مرحله 4– বাক্স 2 (চরা ইমাম হোসেন যুদ্ধের আগেই এযেদ উপরদাখ? এবং ...)

مرحله 5– بخش 1 (سن تکلیف دختران چند سالگی و ...)

مرحله 6– بخش 2 (دعا های واجب ما چند رکعت است؟ و ...)

পদক্ষেপ 7- বাক্স 1 (کدام ماه را مهمانی خدا می دانند؟ و ...)

পদক্ষেপ 8- বাক্স 2 (মুসলমানদের উপর দ্য আদিনে কিছু জিনিস করা উচিত? و ...)

مرحله 9– بخش 1 (বই آسمانی মুসলমানের নাম নাম دارد؟ و ...)

مرحله 10– بخش 2 (নাম ম Ø� در হযা فاطمه چیست؟ و ...)

مرحله 11– بخش 1 (سجاد মানে چه? و ...)

পদক্ষেপ 12– টাকা 2 (অনলাইনে চুরি করা হবে না?

مرحله 13– بخش 1 (জাহান দেশ মানে চ? ও ...)

--------------

+++ تعلیمات اچتماعی

পদক্ষেপ 1 - বাক্স 1 (چرا مادر حمید با دیدن او خدا را شکر کرد؟ و ...)

مرحله 2– بخش 2 (شناسنامه به چه دردی می خورد؟ و ...)

مرحله 3– بخش 1 (خانواده چگونه وجود وجود می آید؟ و ...)

مرحله 4– بخش 2 (তবে فرزندان এক خانواده چی می گویند? و ...)

পদক্ষেপ 5– 1 টি 1

مرحله 6– بخش 2 (منابع طبیعی کدمند؟ و ...)

مرحله 7– بخش 1 (اسراف মানে چه? و ...)

مرحله 8– بخش 2 (شغل مردن عشایر چیست؟ و ...)

مرحله 9– بخش 1 (নিকات এমনি মানে চ?? ...)

مرحله 10– بخش 2 (خانه دوم ما کجاست؟ و ...)

مرحله 11– بخش 1 (کدام مکان مناسب کتاب خوانی می باشد و ...)

مرحله 12– بخش 2 (جهت های اصلی کدامند؟ و ...)