Amsilatut Tasrifiyah Terjemah

আমসিলাতুত তাসরিফিয়াহের কিতাব - এমন অনেকগুলি বই রয়েছে যা স্নায়ুবিজ্ঞানের উপর বিশেষভাবে আলোচনা করে যেমন শরফ সায়েন্স এবং নাধ আল-মাকশাদ, বা যেগুলি নাউহু বিজ্ঞানের সাথে মিলিত হয়েছে, যেমন আউদাহ আল-মাসালিক ইল আলফিয়াহ ইবনে মলিক, সিয়াহার কোথরুন্নাদি, জামি-আদ-দুরস, প্রমুখ। তবে উপরের বইগুলির বেশিরভাগগুলি "হেভিওয়েট" বইগুলির বিভাগে আসে, সরাসরি প্রাথমিকভাবে অনুমোদিত নয়। সুতরাং, সাধারণভাবে, পেসেন্ট্রেনের প্রাথমিক শিক্ষার্থীরা শরাফ অধ্যয়নের জন্য আল-আমতসিলাহ আত-তাশরিফিয়াহ বইটি ব্যবহার করবে।

কিতাব আল আমতিসলাহ-এ-তাসরফিফিয়াহ 19 বছর বয়সে কে এইচ মুহাম্মদ মা মাশহুম বিন আলী লিখেছিলেন। কে এইচ মাশহুম পন্ডক পেসানট্রেন সেবলাক জম্বাং থেকে গ্রেসিকের মাসকুমাবাংয়ে জন্মগ্রহণ করেছিলেন। কিয় মা মাশুম হযরততুসায়খ কে এইচ হাসেমিম আশিয়ারি এর জামাতা। তার পুরো নাম মুহাম্মদ মা মাশহুম বিন আলী বিন আবদুল জব্বার আল-মাসকুমাম্বানী। তিনি ২৩ রমজান ১৩৫১ বা ৮ জানুয়ারী ১৯৩৩ খ্রিস্টাব্দে মারা যান। কিয় মা মাশুম ছিলেন এক বিদ্বান পণ্ডিত, তাঁর রচনার মধ্যে আল-আমতসিল্লাহ আত-তাশরিফিয়াহ, ফাতহুল কাদির, অ্যাড-দুরুস আল-ফালাকিয়াহ এবং বদিআতুল মিতসাল প্রমুখ ছিলেন।

অন্যান্য গ্রন্থগ্রন্থের তুলনায় এই বইয়ের বৈশিষ্ট্য হ'ল সুসতী মুজারাদ থেকে পরের দিকে ক্রমান্বয়ে এটির নিয়মতান্ত্রিক ব্যবস্থা এবং তা তাশরীফ আল-ইস্তিলিহি থেকে শুরু করে তাশরফ আল-লুগাওয়াই পর্যন্ত। বিন্যাসটি সহজ এবং তাত্ক্ষণিকভাবে খুব বেশি তত্ত্ব ছাড়াই উদাহরণগুলি প্রদর্শন করে, সুতরাং এই বইটি শরাফ শেখার ক্ষেত্রে বিশেষত মুবতাদি'ইন (শিক্ষানবিশ শিক্ষার্থী) শিক্ষার্থীদের প্রাথমিক নির্দেশিকা হিসাবে ব্যবহার করার উপযুক্ত। এই বইটি ইন্দোনেশিয়ার কয়েকটি ইসলামিক বোর্ডিং স্কুলে বাধ্যতামূলক গাইড হওয়ার সাথে সাথে আল-আমতসিলাহ আত-তাশরিয়াহ আন্তর্জাতিক একাডেমি অঙ্গনে শরাফ শেখার জন্য গাইড হিসাবেও পরিণত হয়েছে।

বৈশিষ্ট্য:

+ সম্পূর্ণ

+ আরবি ও অনুবাদ

+ আরবি পাঠ্য সাফ করুন

+ পৃষ্ঠা জুম বৈশিষ্ট্য

+ ব্লক, অনুলিপি এবং আটকানো বৈশিষ্ট্য (অনুলিপি - আটকান)

+ আকর্ষণীয় ডিজাইন, সহজ এবং ব্যবহারে সহজ

+ হালকা এবং দ্রুত

+ বুকমার্ক এবং অনুসন্ধান

+ সম্পূর্ণ অফলাইন

যারা আরবি বুঝতে চান তাদের জন্য নাহওয়ু ও শরাফ দুটি আবশ্যক এবং মাস্টার্স বিজ্ঞান এবং যারা ইসলাম বুঝতে চায় তাদের জন্য আরবি একটি চূড়ান্ত প্রয়োজনীয়তা।

প্রথমে 'আসল' আরবি ভাষা হরাকাত (ফাতহাহ, কসরোহ, ধোমাহ, রুটিফুট) বা বিন্দুর অস্তিত্বকে স্বীকৃতি দেয়নি এবং এটি অবশ্যই খুব কঠিন ছিল, আরবরা নিজেরাই সে সময় খুব কমই পড়তে বা লিখতে পারত, এটি ছিল কেবল অলৌকিক কাজ। ব্যাকরণ এবং ব্যাকরণ বিন্যাসের অনমনীয়তা they তারা জাগ্রত থাকে।

সাহিত্যের যে আন্দোলন বহু পদকে জন্ম দিয়েছিল তা পরবর্তী সময়ে নাহওয়ু (নাহওয়ু বিশেষজ্ঞ) দ্বারা আলোচিত ভাষাগত বিন্যাসের বৈধতার পক্ষে প্রমাণ (পড়ুন: যুক্তি) হয়ে দাঁড়িয়েছে।

পরবর্তীকালে এটির বিকাশের ক্ষেত্রে আরবীকে একটি বিন্দু দেওয়া হয়েছিল যাতে এটি বি / বা (এক বিন্দু) অক্ষর এবং ত্বা (দুটি বিন্দু) বর্ণের মধ্যে দৃশ্যমানভাবে পৃথক হতে পারে। যাইহোক, কিছু চেনাশোনাগুলির জন্য ব, দ্বি, বা বু পড়তে অক্ষরগুলি "শব্দ করা" এখনও কঠিন। এখানেই নাহওয়ু ও শরাফ নামে এই দুটি বিজ্ঞানের ভূমিকা রয়েছে।

নিউরোসায়েন্স কি ....?

সাহিত্যে, জঘন্য বিজ্ঞান হয়

"বাক্য নিদর্শন এবং তাদের শর্তগুলি স্বীকৃতি দেওয়ার নীতিগুলির অধ্যয়ন" (জামিউদ ডুরুস)।

অ্যাপ্লিকেশনগুলি সহজেই নেভিগেশন এবং ব্যবহারকারীর অভিজ্ঞতার জন্য সেরা নকশা দিয়ে তৈরি করা হয়। আশা করি আমসিল্লাহ তাসরিফের এই বইটি কাজে লাগতে পারে এবং আমাদের সকলের জন্য আশীর্বাদ নিয়ে আসতে পারে।

দরকারী হতে পারে।