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2.0 by Kurikulum Merdeka


Mar 25, 2024

Sobre este Prakarya Pengolahan Kelas 7 BG

Guia do Professor de Artesanato de Processamento para SMP/MTs Classe VII Currículo Independente

Este aplicativo Android é um Guia do Professor de Artesanato de Processamento para Currículo Independente SMP / MTs Classe VII. Em formato PDF.

Livro Guia do Professor para Disciplinas de Artesanato para SMP/MTs: Processamento é um guia para professores no ensino de Artesanato: Processamento para SMP/MTs da classe VII (Fase D) com base no Currículo Independente. Este Guia do Professor contém duas partes, nomeadamente orientações gerais e orientações específicas. A seção do guia geral descreve os antecedentes para a redação do guia e as especificidades do Currículo Merdeka, que inclui o Perfil do Aluno Pancasila e as Conquistas de Aprendizagem. Em seguida, explique as estratégias de aprendizagem e desenvolvimento de atividades de aprendizagem artesanal: Processamento para SMP/MTs da Classe VII.

Desenvolvendo realizações de aprendizagem para se tornarem atividades de aprendizagem Artesanato: Processando, o autor, como educador, tem a liberdade de desenvolver de acordo com sua própria perspectiva.

O desenvolvimento das atividades de ensino e aprendizagem está dividido em 4 unidades com temas interessantes para atingir as metas de aprendizagem de um ano letivo para a Classe VII do Ensino Médio/MTs. Cada etapa das atividades de aprendizagem aplica o desenvolvimento de estratégias de aprendizagem para habilidades de pensamento crítico (habilidades do século XXI). Da mesma forma, no planeamento de atividades de aprendizagem artesanal: Processamento tendo em conta a fase de desenvolvimento do aluno, a sabedoria local, o potencial do arquipélago e de acordo com o contexto da unidade educativa, integrando as características do Perfil do Aluno Pancasila.

Este Manual do Professor é uma inspiração para educadores no ensino. A esperança do autor é que, com este guia do professor, os educadores indonésios possam conceber uma aprendizagem mais eficaz, relevante e contextual para os alunos. Espera-se também que os educadores indonésios tenham entusiasmo para sempre tentar, desenvolver estratégias de aprendizagem e procurar outras fontes de aprendizagem para desenvolver atividades de aprendizagem em sala de aula.

Por fim, o autor espera que este livro possa dar uma contribuição significativa para o desenvolvimento da educação, especialmente da disciplina “Artesanato: Processamento em SMP/MTs Classe VII”.

Esperamos que este aplicativo possa ser útil e se tornar um amigo leal no processo de ensino e aprendizagem em todos os momentos.

Por favor, dê-nos comentários e sugestões para o desenvolvimento deste aplicativo, dê-nos uma classificação de 5 estrelas para nos encorajar a desenvolver outros aplicativos úteis.

Leitura feliz.

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