Schoolrunner 2.0

** Observação: você deve ser um membro da equipe, aluno ou responsável de uma escola parceira da Schoolrunner para acessar o aplicativo móvel Schoolrunner. Nosso aplicativo não está acessível para professores de escolas que não adquiriram acesso ao nosso aplicativo da web. Visite nosso site se quiser saber mais sobre o Schoolrunner. **

O aplicativo móvel Schoolrunner é um complemento conveniente para nosso aplicativo da web completo. Nosso aplicativo móvel possui estes recursos para facilitar o dia dos professores:

Comportamentos – Dê rapidamente 1 ou mais comportamentos a 1 ou mais alunos. Veja seus grupos mais relevantes imediatamente ou pesquise qualquer pessoa facilmente. Salve favoritos e veja seus comportamentos mais recentes para um rastreamento ainda mais rápido. Visualize e edite os comportamentos que você forneceu no aplicativo hoje. Escolha se deseja reproduzir sons ao apresentar comportamentos.

Presença nas aulas - Veja as seções da sua aula ou pesquise qualquer outra seção. Registre a frequência com apenas alguns toques e veja a atualização do percentual de frequência das aulas em tempo real.

Comunicação – Registra automaticamente chamadas e e-mails feitos no aplicativo móvel Schoolrunner com detalhes como tópico, humor e comentários. Registre comunicações manualmente sem precisar fazer uma chamada. Veja todas as comunicações de um aluno, registradas por você ou por outra pessoa.

Perfil do Aluno - Um trabalho em andamento. Visualize e atualize as fotos dos alunos com a câmera ou biblioteca de fotos do seu dispositivo para adicionar rostos aos nomes. Veja informações pertinentes, como sala de aula, aniversário e alertas.

Pesquisa - Encontre rapidamente qualquer grupo de alunos, seção ou aluno da sua escola. Marque com estrela os grupos mais importantes para acesso rápido e gerencie suas preferências de notificação para eles. Vá diretamente para as páginas Presença, Comportamentos, Comunicações e Alunos nos resultados da pesquisa.

[Versão mínima do aplicativo compatível: 5.0.15]