Аутизм: Общение

Kostenlose Kommunikator-App für Kinder mit Autismus

ANO "Zentrum für die Rehabilitation behinderter Kinder" Our Sunny World ", eine führende Organisation auf dem Gebiet der professionellen Unterstützung von Kindern mit Autismus in der Russischen Föderation, kündigt die Veröffentlichung einer neuen Version des einzigartigen kostenlosen Anwendungskommunikators" Autismus: Kommunikation "an.

Die erste Version des Autism: Communication Communicator, die 2012 von den Spezialisten des Zentrums erstellt wurde, war die weltweit erste derartige Anwendung auf Russisch, mit der ein Kind mit Autismus lernen kann, mit anderen zu kommunizieren und spontane Sprachfähigkeiten zu entwickeln. Die Anwendung wurde mit Hilfe einer führenden Spezialistin für angewandte Verhaltensanalyse - Yulia Mikhailovna Erts - erstellt.

Die neue Version behält zwar die Funktionalität der vorherigen Version bei, hat jedoch neue, einzigartige Funktionen erhalten. Jetzt kann ein Elternteil oder Spezialist nicht nur einen Standardkartensatz verwenden, um mit einem nicht sprechenden Kind zu kommunizieren, sondern auch seine eigenen, individuell erstellten hinzufügen. Mit dieser Funktion können Sie die Anwendung nicht nur für nicht sprechende Kinder mit Autismus und anderen Entwicklungsstörungen verwenden, sondern auch für alle anderen Personen, die nicht sprechen können. Es können Kinder und Erwachsene mit Zerebralparese, Erwachsene mit Folgen von Verletzungen und nach einem Schlaganfall nur ältere Menschen sein.

Die neue Version der Anwendung wurde mit finanzieller Unterstützung der Stiftung zur Unterstützung der historischen und kulturellen Forschung "Quellen" erstellt.

Die Anwendung enthält:

• Eine Kartengalerie mit mehr als 150 hochwertigen Bildern, die das Kind lernen kann, verschiedene Kategorien (z. B. Tiere, Buchstaben, Zahlen, Formen, Farben usw.) zu unterscheiden, zu benennen und in Beziehung zu setzen. Die Fähigkeit, Objekte zu unterscheiden und zu benennen, trägt auch zur Entwicklung von Sprachfähigkeiten bei Kindern mit Autismus und anderen Entwicklungsstörungen bei. Eltern und Fachkräfte können ihre Karten (Foto und Stimme) hinzufügen und im Dialog mit dem Kind die Objekte und Objekte verwenden, die es studieren muss (Vater, Mutter, Klinik, Kindergarten usw.).

• Ein Kommunikator, mit dessen Hilfe ein Kind einfach die gewünschten Artikel angeben und vollständige Angebotsanfragen stellen kann. Die Klangbegleitung ermöglicht es dem Kind, seine eigenen Wünsche zu äußern, und bietet die Möglichkeit zur Wiederholung und Sprachnachahmung. Das Handbuch wurde unter Berücksichtigung der langjährigen Erfahrung von Spezialisten des Zentrums Our Sunny World für die Rehabilitation behinderter Kinder entwickelt und eignet sich für die effektive Aufklärung von Kindern mit Autismus, Down-Syndrom, Alalia und anderen Störungen, die mit Schwierigkeiten bei der Sprachentwicklung einhergehen. Die Anwendung kann auch als Entwicklungswerkzeug beim Lernen mit normalen kleinen Kindern verwendet werden.

• Mit speziellen Anwendungsfunktionen können Sie kommunikative, stimmhafte Karten für Erwachsene und ältere Menschen mit Sprachbehinderungen erstellen. Wie - "Wanderer", "Tasse", "Medizin", "Ich fühle mich schlecht", "Ich möchte meine Tochter anrufen" usw. Sie können Karten für beliebige Wörter erstellen und aussprechen. So viele wie nötig.

Die Hauptaufgabe dieser Anwendung besteht darin, Menschen zu helfen, die nicht alleine kommunizieren können.

Der Hauptexperte des Projekts ist Igor Leonidovich Spitsberg.

Gründer und Leiter des ANO "Zentrums für die Rehabilitation behinderter Kinder" Our Sunny World "(seit 1991),

Mitglied des Vorstands der International Association des Autism Europe Council of Administration, Mitglied des Expert Council des Bildungsministeriums der Russischen Föderation zur integrierten Unterstützung von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen, Mitglied des Rates der Allrussischen Organisation der Eltern von Kindern mit Behinderungen (VORDI), Mitglied des Rates der Moskauer Stadtvereinigung Eltern von Kindern mit Behinderungen (MGARDI), Mitglied des Koordinierungsrates für Kinder mit Behinderungen und andere Menschen mit Behinderungen in der öffentlichen Kammer der Russischen Föderation.

Von 1991 bis heute war er aktiv an der Entwicklung und Verbesserung von Rehabilitationsmethoden für Kinder mit Autismus-Spektrum-Störungen (ASD) beteiligt. Er ist Autor einer Technik zur Korrektur von Merkmalen bei der Entwicklung sensorischer Systeme bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen.