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Fast 90–95% der Eltern und Schüler verwenden Multimedia-Telefone. Schule und Hochschulen kaufen normalerweise große und kostspielige ERP-Systeme, um den Eltern und Schülern Anmeldungen zu ermöglichen. Laut einer von unserem Team durchgeführten Untersuchung machen sich fast 70% der Eltern und Schüler nicht die Mühe, über Desktop / Laptop zu gehen und sich im Portal anzumelden und zu überprüfen das akademische Profil.

Wir haben die Dinge soeben einfach und sogar leicht zugänglich gemacht, dass sowohl Eltern als auch Schüler unabhängig von Ort, Gerät und Zeit über die akademischen Aktivitäten auf dem Laufenden bleiben können.

„Wenn Schulen / Hochschulen, Familien und Gemeindegruppen zusammenarbeiten, um das Lernen zu unterstützen, schneiden die Schüler im Institut tendenziell besser ab, bleiben länger im Institut und mögen das Institut mehr. "Untersuchungen zur Beteiligung der Eltern im letzten Jahrzehnt haben außerdem ergeben, dass Schüler mit beteiligten Eltern unabhängig von Familieneinkommen oder Herkunft mit höherer Wahrscheinlichkeit höhere Noten und Testergebnisse erzielen, ihre Klassen bestehen, regelmäßig zur Schule / Hochschule gehen und über bessere soziale Fähigkeiten verfügen , zeigen ein verbessertes Verhalten und passen sich gut an das Institut an