Durus Al-Lughah Augmented Real

Derzeit ist der Einsatz von Technologie als Lernmedium in verschiedenen Bildungseinrichtungen weit verbreitet. Die Universität von Darussalam Gontor (UNIDA Gontor) ist eine pesantrenbasierte Universität, die Arabisch im Alltag verwendet. Sie verfügt bereits über Lernmedien sowohl in Form von arabischen Sprachbüchern (Durusullughah Al-Arabiyah) als auch in Form von Bewerbungen.

Neben der Entwicklung der Augmented Reality (AR) -Technologie ist ein neuer Durchbruch bei den Lernmedien erforderlich. Diese Studie zielt darauf ab, Medien zum Erlernen der arabischen Sprache mithilfe der AR-Technologie zu entwickeln. Inhalt aus dem arabischen Buch Durusullughah Al-Arabiyah von KH. Imam Zarkasyi und KH. Imam Syubani als Gründer des Pondok Modern Darussalam Gontor. Diese Medien basieren auf Android und werden mit Tools wie Blender 3D, Corel Draw und Unity 3D erstellt. Diese Anwendung kann auf einem Android-Smartphone mit OS 4.0 Jelly Bean, einer Bildschirmgröße von 4 Zoll, 512 MB RAM, einem freien Speicherplatz von mindestens 200 MB und einer 13-MP-Rückfahrkamera ausgeführt werden. Von den Ergebnissen der Forschung mit AR-Technologie wird erwartet, dass sie die arabischen Lernmedien von UNIDA Gontor bereichern und für die Entwicklung arabischer Lernmedien im Umfeld des Pesantren-Campus und für die breite Öffentlichkeit nützlich sein können. Für die zukünftige Entwicklung können andere Technologien wie Virtual Reality und andere verwendet werden.