EdDI

EdDI wird es jungen Menschen, die in den Arbeitsmarkt eintreten und keine Gelegenheit hatten, ihre Bildungswege abzuschließen, den Zugang zu grundlegenden digitalen Fähigkeiten für den Eintritt ins 21. Jahrhundert ermöglichen. Die von der UNESCO entwickelten Inhalte umfassen die Beschreibung und Beispiele der transversalen oder grundlegenden digitalen Fähigkeiten, die es uns ermöglichen zu verstehen, wie das Online-Universum funktioniert.

Das sind Fähigkeiten, die jeder Bürger – aber noch mehr Arbeitslose und prekär Beschäftigte – braucht, um sich in eine Gesellschaft einzufügen, die zunehmend von Technik vermittelt und durchdrungen ist. Zu den Inhalten gehören: wie man im Web nach zuverlässigen Informationen sucht, was Datenschutz im Internet bedeutet, was ein digitaler Fußabdruck ist, wie andere die im Web geteilten personenbezogenen Daten verwenden können, was Big Data ist, wie Algorithmen funktionieren, wie am Internet teilnehmen und digitale Sprache nutzen.

Um diese Fähigkeiten aufzubauen, müssen die Menschen über grundlegende Fähigkeiten verfügen, die mit kritischem Denken verbunden sind, wie z. B. die Fähigkeit, Probleme zu analysieren, zu bewerten, zu verarbeiten, zu identifizieren und zu lösen, zu argumentieren, Entscheidungen zu treffen, ein digitales Umfeld zu schaffen, zu kommunizieren und sich daran zu beteiligen.

Diese Anwendung wird gleichzeitig für ganz Lateinamerika gestartet.

Die Idee ist, dass jeder es auf sein Mobilgerät herunterladen und kostenlos darauf zugreifen kann. Diese Initiative ergänzt die Arbeit, die die UNESCO – mit Unterstützung von Microsoft – mit den Institutionen entwickelt, die für die Ausbildung junger Menschen für die Arbeitswelt zuständig sind.