Карточки для детей

Tarjetas para los niños

Más de 300 tarjetas de 12 temas.

actualizaciones constantes de contenido - adición de nuevas tarjetas y temas.

características:

- ajustar el orden de reproducción: al azar o secuencialmente;

- ajuste del intervalo entre las tarjetas de 1 a 10 segundos;

- ajuste de repetición de palabras cíclicamente.

En el método clásico de la enseñanza en Domani utilizado tarjetas de papel. La educación es la siguiente: el niño muestra tarjetas con palabras escritas sobre un fondo blanco gran fuente de color rojo. Precipita cada palabra con claridad. La duración de la formación depende de las características de la edad e individuales del niño, y puede ser unos pocos segundos en la etapa inicial. Durante el día, se recomienda repetir estos ejercicios varias veces. La frecuencia y la duración de la formación se seleccionan de forma individual para el niño. En Internet se puede encontrar videos de los resultados sorprendentes de empleo: medio años de edad muestran pronunciada y los valores de la palabra escrita! Los niños un poco mayor que la lectura de frases enteras!

12 capítulos-temas:

-Eda

-Ovoschi

-Frukty

-Berries

habitantes de la Marina

-Mobiliario

-Tecnología

-color

herramientas musicales

animales -Dikie

-Animales

-palabras

La actualización periódica de temas y nuevas tarjetas de forma gratuita!

Utilizando la técnica del desarrollo temprano Glenn Doman para enseñar al niño en las tarjetas es muy fácil, lo más importante - las clases regulares. Simplemente comienza a jugar con él, que muestra tres veces al día, una o dos conjuntos de tarjetas, con cada tarjeta no más de 2-3 segundos. Después de unos días con un nuevo conjunto y aumentar ligeramente el tiempo de formación.

Las tarjetas también se puede utilizar para el entrenamiento por el método de Makoto Shichida y Montessori.

Los beneficios de las tarjetas es el siguiente:

el desarrollo del cerebro -Stimulyatsiya

-Desarrollo de memoria

-El desarrollo del pensamiento lógico

-Rápida aprender a leer

-Desarrollo de atención

el desarrollo de la primera infancia -General