Dislessia evolutiva

actividad de recuperación de las dificultades de lectura y escritura para niños con TEA

El propósito de esta aplicación es el desarrollo de algunos componentes específicos de los procesos de lectura y escritura como el análisis fonológico, la síntesis, fonológica y el acceso al léxico, con fines dirigirse abiertamente a la práctica de rehabilitación.

La aplicación está diseñada teniendo en cuenta las necesidades de las familias, en particular, para ayudar y facilitar en función de apoyo de la pupila en el programa de rehabilitación o en la gestión de la adquisición de los problemas del lenguaje escrito.

Las diversas actividades diseñadas para niños de 6 años de edad, se ofrecen en 10 cursos pre-construidos y dirigidos, con 3 diferentes niveles de dificultad, que permiten al alumno a mejorar sus dificultades específicas.

Los ejercicios tienen tres niveles de dificultad creciente a lo largo de varios ejes mayor (longitud de las palabras, la complejidad de ortografía, número de rellenar huecos ...) para ayudar a la familia para seleccionar los mejores los ejercicios más adecuados para ser asignado al niño.

La aplicación también tiene por objeto facilitar la dirección técnica de la familia a un profesional y estableció un programa de rehabilitación activa en varios frentes; con este fin, de hecho, no es un calendario que se puede sincronizar fácilmente con la tableta profesional para que pueda programar un marco de tiempo para la ejecución de los ejercicios y constantemente monitorear el progreso del niño.

Rutas disponibles:

• Reconocer las letras

• Las letras con sonidos similares

• Cartas de formas similares

• A partir de la letra a la palabra

• A partir de la imagen a la palabra

• A partir de las sílabas imagen

• A partir de las sílabas de la palabra

• Reconocer las palabras

• Leer las palabras rápida

• Leer las pistas