Grade 4 Integrated Studies Gap

Aplikasi "Analisis Kesenjangan Kelas 4 - Studi Terpadu" adalah alat pendidikan inovatif yang dirancang untuk membantu siswa, pendidik, dan orang tua dalam menilai dan meningkatkan kemajuan akademik siswa Kelas 4 di seluruh Studi Terpadu. Aplikasi ini menggabungkan konsep analisis kesenjangan dan Studi Terpadu untuk memberikan evaluasi komprehensif atas pengetahuan dan keterampilan siswa, sekaligus mendorong pemahaman holistik tentang mata pelajaran yang saling berhubungan.

Ikhtisar Aplikasi:

Analisis Kesenjangan Kelas 4 - Aplikasi Studi Terpadu terutama ditujukan untuk siswa, guru, dan orang tua Kelas 4, tetapi juga dapat diadaptasi untuk digunakan di tingkat kelas dasar lainnya. Aplikasi ini menggunakan antarmuka yang ramah pengguna dan fitur interaktif untuk membuat proses pembelajaran dan penilaian menarik dan efektif.

Fitur Utama:

1. Analisis Kesenjangan:

Aplikasi ini dimulai dengan melakukan analisis kesenjangan menyeluruh, menilai kemahiran Studi Terpadu siswa. Analisis ini mengidentifikasi area dimana siswa unggul dan area dimana perbaikan lebih lanjut diperlukan.

2. Studi Terpadu:

Tidak seperti metode penilaian tradisional yang hanya berfokus pada mata pelajaran individu, aplikasi ini menekankan Studi Terpadu. Hal ini mengakui bahwa mata pelajaran saling berhubungan dan mendorong siswa untuk memahami hubungan antara berbagai topik.

3. Laporan dan Wawasan:

Aplikasi ini menghasilkan laporan terperinci yang menyoroti kekuatan siswa dan area yang perlu ditingkatkan. Laporan-laporan ini dapat digunakan selama konferensi orang tua-guru atau untuk perencanaan pendidikan.