Matematika untuk Anak-Anak, Guru dan Orang Tua

Orang-orang dari segala usia suka bermain game matematika yang menyenangkan dan memotivasi.

Game Math for Kids memberikan siswa kesempatan untuk mengeksplorasi konsep bilangan dasar, seperti urutan penghitungan, korespondensi satu-ke-satu, dan strategi perhitungan.

Game Math for Kids juga dapat mendorong siswa untuk mengeksplorasi kombinasi angka, nilai tempat, pola, dan konsep matematika penting lainnya. Lebih jauh, permainan Math for Kids memberikan kesempatan bagi siswa untuk memperdalam pemahaman dan penalaran matematis mereka.

Guru harus memberikan kesempatan berulang bagi siswa untuk memainkan permainan Matematika untuk Anak-anak, kemudian biarkan ide-ide matematika muncul ketika siswa memperhatikan pola, hubungan, dan strategi baru. Game Math for Kids adalah alat penting untuk belajar di kelas matematika sekolah dasar:

• Bermain permainan Matematika untuk Anak-anak mendorong pemikiran matematika strategis ketika siswa menemukan strategi yang berbeda untuk memecahkan masalah dan memperdalam pemahaman mereka tentang angka.

• Ketika dimainkan berulang kali, game mendukung pengembangan kemampuan komputasi siswa.

• Game Matematika untuk Anak-anak menghadirkan peluang untuk latihan, seringkali tanpa perlu guru untuk memberikan masalahnya. Guru kemudian dapat mengamati atau menilai siswa dan bekerja dengan individu atau kelompok kecil siswa.

• Game Matematika untuk Anak-anak mendukung koneksi sekolah-ke-rumah. Orang tua dapat belajar tentang pemikiran matematika anak-anak mereka dengan bermain game bersama mereka di rumah.

• Matematika untuk Anak-anak dapat mengembangkan kelancaran komputasi adalah harapan dari Standar Negara Inti Umum untuk Matematika. Game memberikan kesempatan untuk latihan yang bermakna.

• Game Math for Kids menyenangkan dan dapat menciptakan konteks untuk mengembangkan penalaran matematis siswa. Melalui bermain dan menganalisis permainan, siswa juga mengembangkan kefasihan komputasi mereka dengan memeriksa strategi yang lebih efisien dan dengan mendiskusikan hubungan antar angka.