Animals Piano by B. A. (from B

कुरुमुज़ु (बिल्सम, बिलिम वी सनत मर्कज़ी, imइस्लात बिलिम वी सनत मरकेज़ी) याबैंकि दिल वी कोड्लामा बीरिमलेरिंडे öğrencimiz B. ए। तराफाइयान यापिम्लिम ऑलान İngilizce Kelime Öğretimine yöikik।

BLİM VE SANAT MERKEZİ (BEMLSEM) NED ?R?

Bilim ve सनत Merkezi, örgün eğitim kurumlarına Devam ईडन Genel yetenek (zihinsel) ve, görsel sanatlar veya müzik alanında özel yetenekli olduğu uzmanlar tarafından tanılanan öğrencilere, yeteneklerini geliştirerek एन अस्ट düzeyde kullanmalarını sağlamak için okul saatleri dışında Destek eğitimi vermek üzere açılmış olan Meb'e bağlı bir özel eğitim kurumudur।

बिलिम वी सनत मर्केस्लेरी ओगुन ओकुलारा अल्टरनेटिफ़ बीर इज़ितिम कुरुमु देनील, ओर्गुएन एतितिम कुरुमलारिनि डेस्टेलेसी ​​बीर इज़िटिम कुरुमुदुर।

BLİ´M VE SANAT MERKEZ H NE HANGIN SINIFLARDAN ENRENCAK ALINMAKTADIR?

बिलिम वी सनत मर्केज़ी 'नी हैंगि sınıf seviyelerinden öğrenci alınacağı, उसकी yıl Bakanlıkça belirlenmektedir। Bakanlık kararı doğrultusunda 2016-2017 yılında ilkokul 1,2 ve 3. sınıflardan tanılama yapılmıştır।

बिल्सम - बिलिम वी सनत मर्केज़लरइंडे वेरिलीन एनीटिमलर

बिलिम वी सनत मेरकेज़िन बासेलेन öğrenciler 5 aşamalı bir eğitim programına alınırlar। Tüm प्रोग्रामर, öğretmenler tarafından öğrenci merkezli, öğrencilerin yaratıcılığını, problemlere farklı yakışım ve çözüm bulma becerilerini geliştirek sootyşlaknыh soottylyshyem,,,,

बेसम अस्लमी एतितिम प्रोग्रामि

1-उयूम (ओरींटासियन) प्रोग्रामी:

BLSEM’E yeni başlayan öğrenciler ve velileri 40 ders saati ve iki aylık süreyi geçmeyecek şekilde bir uyum programıl alınmaktadır। उयूम प्रोग्रामी वेलि, öğretmen, öğrenci herkesin birbirini alamaya çalıştığı, ortak bir dil oluşturulmaya çalıııldığı aşamadır।

2- डेस्टेक यूटीटीमी प्रोग्रामि:

डेस्टेक eğitim programında öğrenciler iletişim becerileri, grupla çalışma teknikleri, öğrenme becerileri, समस्या çözme teknikleri, bilimsel araştırma teknikleri, girimasimilimilimilil, गिरीला फेन बिलिमलेरी, मटमैटिक, Türkçe, Sosyal Bilimler, Yabancı Dil, Bilişim Teknolojileri, Teknoloji Ve Tasarım, Görsel Sanatlar, Müzik ve benzeri alanlar ile ilişkilendirilerek eğitime eğitime eğitime

3- बायरसेल यतिनेक्लेरी फार्क एतेत्रे प्रोग्रामि:

बू प्रोग्राम्डा टेम्पल अमाक, बीएलईएसईएम ई सोयूट वी जीन बीर जिहिंसेल येलेंक टान्साइलीला जेलन जेरेन्सेनिन येतेनेली ओलामसि म्युहेटेमेल टीएम डिसिप्लिनरी öğrenciye tanıtmaktır। बू कार्यक्रम sürecinde öğrencinin disipline olan ilgisi, öğrenme hızı, merak, alanda derinlemesine bilgi isteği, yaşamsal güreçlerdeki problemleri alana taşıyarak çözümma gmaaim giri giri gimma giri giri giri mimati giri giri) के लिए यह कार्यक्रम है। उइगुलानन कार्यक्रम सोनुंडा öğrencilerden elde edilen bulgular, Kurğretmenler Kurulunda değerlendirilerek उसे öğrencinin özel Yetank ve / veya alanları belirlenir।

४- tजेल यतिनेक्लेरी गेलिसतिरमे प्रोग्रामि:

बू प्रोग्राम्डा, BEMLSEM’e सोयाट वी जीन बीर जिहिंसेल जेनेलेक जेलेन öğrencinin Yeteneğinin Performansa dönüştüğü özel alan artk tespit edilmiş durumdadır। Ğnceki प्रोग्रामर सोनुकुंडा öğrencinin yetenekli olduğuna karar verildiği en fazla 2 बिलिम वेया सनत अलानिन्दा डेरिनलेमेनेनी वेया दलेरी ड्यूजिदे बिलगी, बीसेरी वे डावरैनीज़ कज़ांडीराम अम्मानकानक्लामोन।

5-प्रोजे imiretimi / Yönetimi Programı:

बू प्रोग्राम्दा, öğrenciler ilgi, Yetenek ve tercihlerine göre proje gruplarına ayrılır ve kendi seçtikleri proje üzerinde çalışarak disiplinler arası çalışma ve farklımäzyleretylinetyleretyl.gov.in पर जाएं। Öğrencilerin danışman öğretmenler rehberliğinde kendi seçecekleri projeler doğrultusunda çalışmaları, geliilertirdikleri çözüm uygulamaları ve bu süreça içerind içisindin