DPS Kochi

App di InsightsE per aiutare gli studenti a seguire lezioni online, esami e compiti, gli insegnanti a condividere appunti, facilita la comunicazione tra scuola e genitori tramite avvisi, circolari ecc. e gli studenti possono guardare le registrazioni delle lezioni. InsightsE aiuta le scuole a monitorare in modo esaustivo le capacità accademiche e non accademiche degli studenti. Forniamo alle scuole maggiori capacità per offrire attenzione individualizzata e feedback sistematico a ogni studente. Chi siamo: INSIGHTSE è il progetto ambizioso di un gruppo di laureati IIT/IIM/BITS. Il sogno è rivoluzionare il modo in cui eroghiamo l'istruzione e misuriamo il rendimento scolastico dei nostri studenti. La missione è utilizzare l'enorme quantità di dati provenienti dagli istituti accademici per elaborare informazioni e trasformarle in spunti preziosi. Il fenomeno dell'utilizzo dei dati per sviluppare una comprensione più dettagliata dei problemi e trovare soluzioni efficaci è una tendenza globale in crescita che coinvolge governi, ONG, aziende ecc. INSIGHTSE collabora con scuole, insegnanti e genitori per aiutarli a raccogliere e utilizzare i dati per ottenere informazioni sul rendimento scolastico degli studenti, migliorarne le prestazioni e fornire loro la giusta guida professionale. INSIGHTSE si avvale di un team con competenze specializzate in matematica e statistica e collabora con accademici per dare vita a un nuovo modo di misurare e gestire le prestazioni. Gli sviluppi nel campo dell'intelligenza artificiale, insieme all'utilizzo di tecniche matematiche avanzate, dovrebbero introdurre nuovi metodi di insegnamento e di valutazione delle capacità di studenti e insegnanti. Noi di INSIGHTSE ci impegniamo a fondo per diventare i portatori di questo cambiamento nel settore dell'istruzione attraverso l'analisi dei dati all'avanguardia, sfruttando dati finora inutilizzati e rendendoli predittivi e utili per creare un impatto positivo sul futuro dei nostri BAMBINI e sul progresso collettivo della nostra società.