Leading Future Major Programs

Questo progetto è stato progettato e sviluppato per supportare il modulo elettivo MBA "Building Major Program Futures", guidato dal Prof. Daniel Armanios. La tecnologia della realtà aumentata (AR) viene utilizzata qui per creare un gemello digitale della Saïd Business School al fine di migliorare il processo decisionale manageriale su come rispondere meglio ai cambiamenti climatici nei principali programmi. In questo pilota AR, lo scenario è ambientato attorno all'intrusione di acqua nell'edificio tramite proiezioni di precipitazioni da scenari climatici di Oxford che vanno da versioni miti a estreme di tali possibilità.

Dal punto di vista pedagogico, questo serve a valutare se gli strumenti digitali possono fungere da impalcature che aiutano i manager a visualizzare in modo più granulare e quindi a prepararsi meglio per interruzioni future in modi più direttamente legati al loro lavoro. Questo è uno dei primi test sperimentali del framework S3 del Prof. Daniel Armanios e colleghi su come migliorare la consegna e il valore creato dai futuri programmi principali, per cui il ponteggio è una delle tre "S". Maggiori informazioni possono essere trovate sul sito web: (https://www.sbs.ox.ac.uk/research/research-areas/major-programme-management/project-s3).