このالقرآن الكريم تدبروعملについて
القرآنتدبروعملهومنهجمتكاملمحكَّمومتخصصفيالتدريبعلىتدبرالقرآنالكريم
القرآنتدبروعملهومنهجمتكاملمحكَّمومتخصصفيالتدريبعلىتدبرالقرآن
مكوناتالمنهج:قسَّمناالمصحفإلى(٦٠٤)وحداتدراسية؛ كلوحدةمنهامكونةمنوجـهمنأوجهالمصحـفالشريـف–وفقطبعةمجمعالملكفهدبالمدينةالنبوية
1 - الوقفاتالتدبرية:سبعوقفاتتدبريةاعتنتبمقاصدالآيات(الإيمانية、والتربويةوغيرها)استخرجناهامنستةعشركتابامنأمهاتكتبالتفسيرالمعتمدةلدىأهلالسنةوالجماعة、والتزمنافيهابنصكلامالمفسرإلاإنوجدخطأفيبعضالألفاظمنحيثالطباعةأواللغةوالإعراب ولايحتملالصحةبأيوجه、فحينهانصححالكلمةونضعهابينمعكوفينهكذا[]。 وذكرنافيآخركلوقفةمرجعها؛ معتمدينفيذلكذكراسمالمفسربدلامناسمالكتاب、ثمرقمالجزءوالصفحةوفقالطبعةالمعتمدةفيالمشر
وقدبلغمجموعوقفاتالمنهج(٤٢٢٨)وقفةجرىاختيارهامنبيننحو(١٥٠٠٠)وقفةتمثلأرشيف
والتزمناألايزيدعددالوقفاتفيالآيةالواحدةأوجزءمنهاعنثلاثوقفات、
ثموضعناعلىالوقفةسؤالاًيساعدالمتدربعلىتحصيلملكةالتدبر、ويستطيعالإجابةعليهمنالوقفة
٢ –جدولمعانيالكلمات:وفيهمعانيبعضالكلماتالغريبةفيوجهالمصحف、مأخوذةمر
3 - العملبالآيات:منأجلتدريبالقارئعلىرتبةالعملبالقرآنالكريماقترحناثلاثةأعمالتطبيقيةمقيسةمستنبطةمنآياتالوجه、ووضعناأمامكلعملنصالآيةالتياستنبطمنها
٤ –التوجيهات:ذكرناثلاثةتوجيهاتعامةمستقاةمنآياتالوجه–تربويةأوعقديةأوفقهية ...