Impariamo la Matematica

「学ぶ数学は「早期グレンドーマンが発明した数学の学習、だけでなく、単純に子供たちの学習の瞬間を共有したい人のための方法を適用したい人のための便利なツールです。

これは、同じ方法で設定された手順に従って、子を表示することが可能となります仮想形式の「カード」（また、フラッシュカードとも呼ばれます）のシリーズです。それも可能録音して、自分の声を使って数字や方程式の音に耳を傾ける。この方法の完全かつ公式な説明とアプリケーションのための本を参照してください。「数学を3歳になる前に「グレン·ドーマンによる。

数学を学ぶことの楽しさと簡単です。彼は成長し、新しいものを発見するのに役立ちますあなたの子供とは何の活動。数学を教えることは、より深く、より高速な教育へ子供を開始するための最良の方法です。

通常は、数学は配列（1、2、3 ...）、あなたの指を使用して、最終的には長く困難なプロセスに渡して、心にカウントするように子供たちを教える、数字から始まる教示されている。グレン·ドーマンは、この長く困難なプロセスの必要性がないことを確信している。彼の研究によると、子供たちは見ているだけで、オブジェクトの量を区別する能力を持って生まれている。あなたは彼らがそれを開発するために、この驚くべき能力を失うことはありません場合は、すべての子どもたちはこの贈り物を持っている。これを行うには、グレン·ドーマンは数量に方程式とさえ、非常に洗練された方程式と不等式、その後、第一の量を見て子供たちを慣らすために、徐々に数を増やし、赤い点で印を使用することを提案している。

子供たちに数学を教えるために利用可能な最高のアプリ。

私たちは、数学は以下の機能を提供します。学ぶ。

数字やドット形式の数字のシーケンスの表現と、シーケンスの混合の可能性をフルスクリーンでのフラッシュカード。

方程式は、次のタイプのフラッシュカードのフルスクリーン表示が数字ペレットに形成されています。

- ソンム

- 減算

- 乗算

- 事業部

- タイムズテーブルとセット

- 不等式

- パーセント

- 組み合わせdiequazioni

- 代数

教育のドーマン法に基づいて9週間のカレンダー。 3日々のセッションがありますが、各セッションは3数字と方程式の3セットを設定することができます。ニーズに応じてカスタマイズすることができます。

あなたの声で数字や記号の発音を録音する。数字や記号が表示されるたびにシステムがそれを再生します。

今すぐそれを参照してください。子供に番号または任意の数式を表示する簡単な方法を。

子供の安全：それは、意図しない変更画面（方程式や一連の番号、音声録音の変更）を防ぐ

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