Pendidikan Khusus Bagi Autis

この Android アプリケーションは、独立したカリキュラム SDLB、SMPLB、SMALB の知的障壁を持つ自閉症生徒のための特別教育教師用ガイドブックです。 PDF形式。

こんにちは、先生の友達！

今年のクラスには知的障害を持つ自閉症の生徒がいますか?

この本は、特殊教育の教師が、知的障壁を伴う自閉症の生徒の状況に応じて、独立したカリキュラムの実施に合わせた学習を展開できるよう支援するために書かれました。この本には詳しいガイドが載っています。このガイドは単なる指導ガイドではなく、教師が家庭で子供を教育する際に親を鼓舞し、動機づけるためにも使用できます。

この本には 6 つの章があります: (1) なぜこの本がここにあるのか?、(2) 知的障壁を伴う自閉症の生徒の独自性の認識、(3) 生徒の識別と評価、(4) に応じた学習の設計(5) 自主カリキュラムに基づく学習の実施、(6) 学習支援の強化方法。

この本は、わかりやすい言葉、興味深いインフォグラフィック、評価ツールの例、教育経験の物語、および指導面と保護者の動機付けの両方において教師にインスピレーションを与えることが期待されるサポート情報で紹介されています。この本は、教師が学習活動を提供することを制限することを目的としたものではありません。

教師は生徒の特性に応じて学習のイノベーションを開発できます。長く独立を続けてきた国ですから、教師は生徒の特性や周囲の状況に応じて自由に学習を進めることができるはずです。

私たちは、教師の友人たちが常に熱心で、創造的で、革新的で、心を込めて国民の息子や娘たちを教育することを願っています。独立した！

このアプリケーションが役に立ち、常に教育と学習のプロセスにおいて忠実な友人となることを願っています。

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幸せな読書。

免責事項:

この生徒用ブックまたは教師用ガイドは、教育文化省が著作権を所有する無料の書籍であり、一般に無料で配布できます。

資料の出典は https://www.kemdikbud.go.id です。私たちはこれらの学習リソースの提供を支援しますが、教育文化省を代表するものではありません。