高等学校で7-11学年のバーチャルリアリティのコンテンツを学習するMINT
空間への高い、体細胞の深部まで、顕微鏡の内部へ:バーチャルリアリティは、あなたが幻想的な世界を見ることを可能にし、学習中に特別なワウ効果を提供します。中学生(7〜11学年)にSTEM(数学、コンピュータサイエンス、自然科学、技術)のさまざまな分野を習得させるため、ZEISSはこれらの科目にアクセスできるようにするソリューションを開発しました。バーチャルリアリティと特別に開発されたアプリで、ZEISSはデジタルメディアを使用してSTEMのトピックを紹介する機会を提供し、それによって中等教育に関連する資料を伝達します。アプリは、セカンダリカリキュラムに固定された4つのトピックをカバーしています。生徒は、眼科光学、顕微鏡、天文学、さらにはバーチャルで拡張された現実の分野の学習コンテンツにアクセスすることができます。光学の話題は、人間の目の構造と屈折の原理を扱っています。さらに、アプリは光学レンズによる視覚的変化と眼の病気の白内障を説明しています。顕微鏡の分野では、顕微鏡の構造と機能について学習します。さらに、彼らは事実上ヒトの核に侵入します。また、DNA鎖の構造や性質についても学びます。天文学のテーマは、地球の回転と月のさまざまな段階を扱っています。このカテゴリーのハイライトは、学生が視覚的に体験できるApollo 11ミッションです。第4のトピック、バーチャルと拡張現実は、生徒がバーチャルで拡張されたリアリティの背景と機能をよりよく理解するのに役立ちます。さまざまなアプリケーションの例を使って、将来の分野や仮想現実のアプリケーションについて学びます。 4つの主なトピックは、全国の教師や時には教室の教師にレッスンに統合できるように選択されています。 4つの学習環境に加えて、アプリケーションには、最初にZEISS VR One Plusと組み合わせてアプリケーションの操作を説明するチュートリアルが含まれています。