このZiyolyについて
Har bir o‘quvchi uhun zamonaviy va shaxsiy ta'lim platformasi
ジヨリー・ビリム・オリシュニ・オソン、キジカルリ・ヴァ・サマラリ・キラディ。診断は、バホラシュ オルカリ ビリム ダラジャンギズニ アニクラン、サイズ ユーチュン タブシヤ エティルガン マヴズラーニ オルガニング、インタラクティブ マシュクラルニ バジャリング ヴァ リヴォジラニシングジズニ バタフシル統計、オルカリ クザティブ 退屈です。
📚 ビル・イロヴァダ・バルチャ・ファンラル
•マテマティカ
• イングリス・ティリ
• マンティキ・フィクラシュ
• タンキディ・フィクラシュ
3 000 ダン オルティク マヴズ ヴァ ミリアダン オルティク インタラクティブ マシュクラル オルカリ ビリムラーリングジニ ボスキマ ボスキッチ リヴォジランティリング。
🎯 バホラッシュを診断する
O'quv jarayonini 診断テストダン ボシュラン。ナティジャラール・アソシダ・ビリム・ダラジャンギズ・アニクラナディ・ヴァ・シズ・ウチュン・モス・オ・クヴ・ヨ・リ・タヴシヤ・エティラディ。
✍️ インタラクティブマシュクラー
Bilimlaringizni turli formatdagi topshiriqlar orqaliMustahkamlang。
• ビル・ヨキ・ビル・ネクタ・ジャボブリ・テストラー
• ボシュ・ジョイニからディリッシュへ
• モスラシュ・ティリッシュ・ヴァ・サラシュ
• フォーミュラ ヴァ ヒソブラシュ トップシリクラリ
• ラスムリ・サボラール
• Ochiq javobli topshiriqlar
• Va boshqa interaktiv マシュクラー
🎥 ビデオ
ハル・ビル・マヴズニ・ソッダ・ヴァ・トゥシュナーリのビデオ・ダースラー・オルカリオーガニング。 Murakkab mavzularni istalgan vaqtda qayta ko‘rib chiqing。
📊 ナティジャラリンジニ・クザティング
Bilimlaringiz qanday rivojlanayotganini butafsil statistikalar orqali kuzatib は退屈です。
• クンリク・ヒソボトラール
• オズラシュアイルランド語ダラジャシ
• オーシディナミカシ
• スマートスコア
• シャクシーの進歩
🏆マクサド・ヴァ・ユトゥクラル
Kunlik maqsadlarni bajaring、yutuqlarni qo‘lga Kiriting、reytinglarda ishtirok eting va muntazam o’rganish odatini shakllantiring です。
👨👩👧オタオナラーうっちゅん
ジャラヨニを遠く離れて、イロバまたはカリ・クレイ・クザティブを退屈させないでください。
ニマ・ウチュン・ジヨリ?
✓ 個人での活動
✓ バホラッシュ・ティジミを診断する
✓ Interaktiv mashqlar va testlar
✓ ビデオ トゥシュンティリシュラー
✓ スマート スコア orqali bilim darajasini baholash
✓ ヒソボットラーのバタフシル統計
✓ ムンタザム・ヤンギラナディガン・コンテンツ
✓ Qulay va zamonaviy の介入
Ziyoly — マテマティカ、イングリス ティリ、マンティキー ヴァ タンキディ フィクルラッシュ ファンラリニ オールガニッシュ、テスト イシュラッシュ、ビリムラーニ ムスタカムラッシュ ヴァ ナティジャラルニ クザーティシュ ウチュン ヤラティルガン ザモナビ タリム プラットホーム。
ビリム・オリシュニ・ヤンギ・ボスキガ・オリブ・チチン。 Bugunoq Ziyoly ilovasini yuklab oling va o‘rganishni boshlang!
最新バージョン 2.1.3 の更新情報
• Endi asosiy oynada diagnostika natijasini to‘g‘ridan-to‘g‘ri ko‘rishingiz mumkin.
• Kontakt ma’lumotlari yangilandi.
• Dastur haqida fikr bildirish oynasi yangilanib, undan foydalanish yanada qulaylashtirildi.
• Aniqlangan ayrim kamchiliklar bartaraf etildi hamda ilovaning umumiy ishlash barqarorligi yaxshilandi.







