통합 연구는 나 자신, 가족 및 지역 사회에 관한 주제를 탐구합니다.
2학년 통합 학습은 "나 자신, 나의 가족, 나의 공동체"라는 주제 영역에 중점을 둡니다. 이 커리큘럼은 어린 학습자에게 개인의 정체성, 가족 단위의 역동성, 더 넓은 공동체의 중요성에 대한 전체적인 이해를 제공하도록 설계되었습니다. 학생들은 자기 인식, 가족 구조, 지역 사회 내 역할 및 책임과 관련된 주제를 탐구합니다. 커리큘럼에는 인지적, 사회적 발달을 촉진하고 학생들 간의 소속감과 상호 연결성을 키우기 위해 다양한 참여 활동, 이야기 및 대화형 수업이 포함되어 있습니다. 이러한 통합적 접근 방식을 통해 2학년 학생들은 자신과 가족, 자신이 살고 있는 지역 사회에 대한 귀중한 지식을 얻습니다.