康乃薾雙語中小學

Tempat Pelajar Didahulukan Mengutamakan pelajar untuk memupuk pemimpin elit masa depan

Saya mahu menjalankan sekolah swasta sebaik di Amerika Syarikat dan Kanada kerana ibu bapa saya, yang telah menjadi pelajar sekolah rendah selama lebih dari sepuluh tahun, terperangkap dalam keadaan dan tidak dapat dilupakan. Walaupun Tuhan memberkati ketiga-tiga anak saya untuk berjaya memasuki sekolah-sekolah berprestij di Amerika Syarikat dan Kanada untuk belajar perubatan dan seni bina, harga yang dibayar pasti tidak dapat digambarkan oleh "wang". Sebaliknya, saya telah melihat banyak keluarga rakan melakukannya Pemergian anak rosak, atau kerana jarak waktu dan ruang, anak di tanah asing telah berpaling dari landasan, tinggal di negara lain, bergabung dengan geng, atau mengambil dadah. Oleh itu, ia tidak hanya sebagai pelajar luar negara bahawa anak-anak dapat dibudayakan dengan jayanya.

Dalam era teknologi tinggi ini, perubahan drastik sebanyak sepuluh kali, ledakan pengetahuan dan kemajuan teknologi dengan pesat, melalui jarak Internet yang tidak terbatas, sempadan antara negara telah berubah sepenuhnya. Pengetahuan teras dan kekuatan politik, budaya, dan ekonomi di planet ini masih ada di Belahan Barat. Masa kini adalah dan masa depan seharusnya. Walaupun Belahan Timur mempunyai kebangkitan China dan kebangkitan negara-negara BRIC, India dan Kesatuan Soviet, semua pertukaran antarabangsa, Bahasa umum global adalah "Bahasa Inggeris" dan bukannya "Cina" atau "Rusia", itulah sebabnya bahkan tanah besar China telah memancarkan trend "belajar bahasa Inggeris untuk semua orang" dan "pelajar di luar negara". Bagaimana menjaga anak-anak Taiwan agar selari dengan dunia sehingga mereka memiliki kemampuan dan daya saing yang cukup untuk maju dengan nadi kemajuan dunia adalah kegelisahan yang dihadapi dan dirasakan oleh banyak ibu bapa Taiwan. Ketika mereka tidak dapat menaruh harapan pada arus Taiwan pendidikan, saya terpaksa memilih untuk menghantar anak-anak saya ke luar negara sebagai "pelajar kecil", dan membiarkan masalah itu beredar.

Mengapa tidak memindahkan "sekolah swasta yang baik" dan "pendidikan yang baik" Amerika Syarikat dan Kanada ke Taiwan? Fikiran dan fikiran seperti itu sering terlintas di fikiran saya. Saya mempunyai tiga orang anak sendiri. Dari darjah dua, ketiga dan keempat sekolah rendah, saya berpindah ke Kanada untuk belajar sebagai pelajar sekolah rendah. Sudah hampir 20 tahun sejak tahun 1987. Dalam 20 tahun ini, saya telah melihat banyak kebaikan "sekolah swasta" di Amerika Syarikat dan Kanada., Anak-anak belajar di lingkungan seperti itu. Suasana yang diciptakan oleh sekolah adalah cinta, dorongan, inspirasi, dan sokongan, dan memelihara anak-anak untuk tumbuh sepanjang jalan. Semasa mereka dewasa , sekolah mengubah perangai anak-anak menjadi meriah, bahagia, dan giat. Belajar melayani, belajar menjaga orang lain; belajar memimpin, belajar bertoleransi terhadap pembangkang; menanam rasa ingin tahu, dan aktif menuntut pengetahuan baru; suka membaca, mengembangkan penyelidikan langsung; memupuk semangat berpasukan, dan bekerja dengan orang lain. Dalam menuntut ilmu, dia bermotivasi diri, yakin diri dan selesa, dan berusaha untuk merealisasikan potensinya. Dari segi kecergasan fizikal, setiap anak dapat mengambil bahagian dalam pelbagai sukan dalaman dan luaran dalam empat musim musim bunga, musim panas, musim gugur dan musim sejuk. Anak-anak tumbuh di sini, dengan peningkatan pengetahuan, kecergasan fizikal yang kuat, dan penuh keyakinan. Dalam penanaman rohani , terdapat pelbagai kursus dalam muzik, seni, dan budaya.Membudayakan keindahan jiwa. Sekolah berusaha untuk mewujudkan persekitaran di mana kanak-kanak dapat berfikir secara mandiri, menginspirasi inovasi, dan memupuk semangat mereka untuk mencapai kecemerlangan, sehingga anak-anak dapat merasa nyaman dalam gelombang sosial antarabangsa, menentang trend persaingan, dan memimpin dunia dengan apa yang mereka telah belajar dan menyumbang Kemanusiaan!

Banyak kanak-kanak di Taiwan sangat baik dan mempunyai potensi yang tidak terbatas. Taiwan juga harus mempunyai sekolah yang mempunyai "falsafah pendidikan" untuk mengasuh anak-anak. Kesukaran terbesar bagi kebanyakan pelajar sekolah rendah adalah bahawa keluarga mereka tidak dapat bersatu kembali, dan ibu bapa mereka tidak dapat memberikan anak-anak yang sedang berkembang "cinta dan perawatan" yang mereka perlukan paling lama, yang membawa kepada pemboleh ubah. Sekiranya anda dapat menjalankan sekolah sebaik "pendidikan sekolah swasta Amerika" di kampung halaman anda, bawa "falsafah pendidikan" sekolah-sekolah baik Amerika dan memperkenalkan "bahan dan peralatan pengajaran", dan merancang "dwibahasa" yang konsisten selama 12 tahun dari tadika hingga sekolah menengah pertama. "Kurikulum" berakar umbi untuk memupuk kesusasteraan dwibahasa kanak-kanak Cina dan Amerika, membimbing pengetahuan dan nilai dwibahasa dan budaya kanak-kanak, dan pada masa yang sama bergabung dengan pendidikan kehidupan watak, etika dan etika 5.000 orang unggul orang Cina budaya, dan memupuk anak-anak "Cina dan Barat", "Masyarakat kuno dan moden" "Tong" dan "Kemanusiaan dan Sains" supaya kanak-kanak dapat mengenali diri mereka sendiri, mengenali satu sama lain, dan mengintegrasikan Timur dan Barat. Pada masa akan datang, sama ada mereka tinggal di China untuk belajar atau memilih sekolah menengah dan universiti yang baik di luar negara, mereka akan memiliki "kemampuan dwibahasa" dan "daya saing" dan kemajuan dunia yang baik. Denyutan maju seiring.

Menjalankan hospital menyelamatkan nyawa seseorang atau melegakan penyakit seseorang. Menjalankan "sekolah yang baik" sememangnya akan mengubah kehidupan seorang anak, nasib keluarga, dan juga harapan keluarga. Anak adalah harapan keluarga, dan kejayaan anak juga merupakan kejayaan keluarga. Pilih untuk menjalankan sekolah sebaik sekolah swasta asing di kampung halaman anda, sehingga anak-anak akan membesar dan berkembang dalam persekitaran yang penuh dengan cinta, dorongan, inspirasi dan sokongan dari tadika hingga sekolah menengah. Dapatkan potensi pengembangan yang terbaik. Lebih-lebih lagi, keluarga dapat bersatu kembali, dan kasih sayang antara ibu bapa dan anak dapat berkembang sepenuhnya. Budaya Confucian tradisional berusia 5.000 tahun di Timur juga dapat dipupuk dan dipupuk dalam proses pertumbuhan anak-anak pada masa yang sama dengan teknologi dan budaya unggul barat. Ini akan menguntungkan lebih banyak anak dan keluarga Taiwan, seolah-olah mereka dilatih dengan cara yang sama seperti sekolah Amerika yang berprestij, sehingga mereka dapat memiliki kedua-dua kaki ikan dan beruang.

Ini adalah impian saya, kerana banyak doktor di hospital saya dan banyak rakan di kalangan perubatan dan teknologi terpaksa menghantar anak-anak mereka sebagai pelajar sekolah rendah untuk pendidikan anak-anak mereka. Saudara, saudari, dan saudara-mara saya juga sangat iri dengan pencapaian anak saya dan matlamat yang dapat diramalkan pada masa akan datang, dan mempunyai rancangan untuk ditindaklanjuti, tetapi saya terbenam dalam persekitaran, sebenarnya, saya memahami bahawa itu adalah kerja keras, bukan seperti seorang pelajar sekolah rendah dapat membudayakan anak saya dengan jayanya. Jadi "memberi jawapan positif" sebenarnya sangat sukar. Melihat keperluan saudara-mara dan anak-anak datang satu demi satu, dan melihat doktor di hospital saya mengambil cuti "penjara imigran" untuk anak itu satu demi satu, impian saya menjadi lebih jelas dan lebih jelas. Daripada memberikan wang yang banyak kepada anak, lebih baik melatihnya untuk menjadi profesional. Bakat yang kompetitif, daripada menghantar anak ke luar negara sebagai pelajar sekolah rendah, lebih baik menggunakan seluruh tenaga anda untuk menjalankan sekolah pendidikan Amerika yang baik di kampung halaman anda seperti Amerika Syarikat, sehingga lebih banyak anak di kampung halaman anda berpeluang menjadi kompeten dan berdaya saing.Selain menjaga saudara mereka sendiri, orang yang berbakat juga dapat menjaga anak-anak pekerja dan memberi manfaat kepada rakan dan orang kampung pada masa yang sama.

Mimpi adalah yang paling indah, dan harapan akan menjadi kenyataan. Impian ini diperkenalkan oleh seorang saudara di Texas dalam masa dan ruang dan bertemu dengan Pengetua Yan. Seorang rakan ibu bapa dari Sekolah Dasar Hsinchu Silicon Valley mengesyorkan kepada saya semasa makan malam. Pengetua Yan lebih awal Dia adalah seorang guru sekolah rendah dan suaminya yang telah tinggal di Amerika Syarikat selama lebih dari sepuluh tahun. Anak itu telah mendapat pendidikan di Amerika Syarikat. Dia biasa dengan pendidikan Amerika dan mempunyai banyak pengalaman dalam perbezaan antara rumah tangga dan pendidikan asing. Pasangan anaknya juga belajar di sekolah Amerika yang berprestij, Wharton, Pennsylvania. School of Business dan Purdue Institute of Technology, saya kembali ke Taiwan pada tahun 1980 untuk mempromosikan kursus ESL untuk pendidikan dwibahasa selama lebih dari 15 tahun. idea dan impian adalah sama. Dengan satu pertolongan lagi, impian saya akhirnya berubah menjadi tindakan ~ membina impian.

Saya berharap dapat bersungguh-sungguh agar tadika, sekolah rendah, dan sekolah menengah Kang Naiyi dapat memelihara dan meletakkan asas yang kuat untuk anak-anak dari kampung halamannya. Pada masa akan datang, sama ada dia tinggal di China untuk melanjutkan pelajaran atau memilih sekolah menengah yang baik dan universiti di luar negara, dia akan mempunyai kemahiran dwibahasa yang baik. "Teruskan dengan" daya saing "dan nadi kemajuan dunia.