成語猜猜

Idiom Guessing menggabungkan silang kata dan solitaire, gerakkan jari anda untuk mengisi simpulan bahasa, dan permainan serta pembelajaran adalah betul. Jika anda berminat dengan budaya Cina dan pengetahuan simpulan bahasa, anda akan menyukai permainan kasual teka-teki yang menyeronokkan dan berpengetahuan ini! Datang dan muat turun dan mainkan Idioms Guess!

Idiom Guess ialah permainan masa lapang teka-teki yang menggabungkan persaingan dan keseronokan. Permainan ini menghiburkan dan menghiburkan. Sambil berehat, anda boleh mempelajari simpulan bahasa, merasai daya tarikan budaya Cina, dan meningkatkan kualiti sastera peribadi anda dalam suasana yang santai dan menyenangkan.

Penjelasan peraturan:

Dalam permainan kata melepasi tahap, mengikut perkataan yang diketahui pada cakera 9×9, isikan tempat kosong yang tinggal dengan perkataan yang berselerak di bawah, supaya setiap baris dan setiap lajur membentuk simpulan bahasa empat aksara yang betul.

Ciri-ciri Permainan:

·Melalui mod tahap, berikan permainan sepenuhnya kepada kepintaran anda untuk melepasi tahap dan terus ke langit

· Antara muka permainan yang ringkas dan elegan, muzik permainan yang merdu dan menenangkan, merehatkan otak dan menggembirakan badan dan minda

·Peraturan permainan adalah jelas dan operasinya mudah

·Apabila menghadapi masalah, fungsi gesaan dan bantuan membantu anda melepasi tahap dengan cepat

· Tafsiran simpulan bahasa membantu anda memahami pengetahuan simpulan bahasa dengan cepat; menyemak yang lama dan mengetahui fungsi baharu membolehkan anda belajar dan tidak takut terlupa

· Tetamu yang ramai: simpulan bahasa tidak bersendirian

·Cara alternatif untuk melarikan diri dari bilik, gunakan kepintaran anda untuk melarikan diri

· Sentiasa berubah: membuka tahap untuk memenangi syiling, dan menghiasi dunia idiom anda sendiri

· Kekayaan dan harta, kegembiraan dari langit, dan lebih banyak ganjaran kejutan, menunggu untuk anda temui

· Menyokong log masuk media sosial, penyegerakan satu klik kemajuan permainan

·Tiga orang mesti mempunyai guru saya, mencabar dengan guru dan rakan yang baik, dan membuat kemajuan bersama