Progress High School

skoolcom.in adalah sistem pengurusan institusi yang merangkumi kebanyakan proses pengurusan yang biasa dan rumit yang terdapat dalam pelbagai jenis institusi pendidikan, sama ada sekolah bersaiz kecil atau besar.

Semua perkhidmatan disediakan melalui talian. Ini membantu pengguna mengakses sistem di mana-mana sahaja menggunakan sambungan internet dan penyemak imbas sistem. Oleh itu pengguna hanya boleh membuka sistem kami dalam pelayar, login ke sistem dan memanfaatkan perkhidmatan bervariasi yang disediakan dalam lingkungan. Dalam sistem dalam talian ini semua permintaan dicerminkan dengan serta-merta di antara pengguna. Ini mengurangkan lag masa am yang dijumpai dalam proses berasaskan kertas dan mengelakkan kerumitan penghantaran dan memindahkan permohonan melalui peringkat yang berlainan. Dengan cara ini sistem mengurangkan banyak kerja kertas yang biasanya dijalankan di sekolah-sekolah dan menjimatkan banyak masa dan wang dalam menangani prosedur.

Pengguna sistem dirancang dengan teliti mengikut jenis orang yang berkaitan dengan institusi tersebut. Untuk sedikit, pelajar, guru, pejabat, perpustakaan, prinsip adalah beberapa kategori pengguna utama. Juga, ujian, ketua pejabat, kategori admin dan lain-lain boleh didapati. Sistem ini menyediakan alat dan proses yang secara khusus diperlukan oleh pengguna kategori tersebut. Sebagai contoh, pengguna perpustakaan akan mempunyai proses untuk menambah, mengubah dan mengurus peruntukan buku perpustakaan kepada pelajar. Dengan cara ini setiap kategori pengguna telah disediakan dengan alat pengurusan yang berkaitan dengannya dan membantu menjalankan proses harian dengan mudah. Sistem ini cukup fleksibel supaya sebarang ciri baru yang permintaan institusi dapat dibina dan disepadukan dengan sistem yang ada. Ini akan membantu dalam memenuhi keperluan sistem khusus untuk keperluan khusus institusi.

Makluman SMS adalah sebahagian daripada sistem, yang digunakan untuk menghantar isyarat, permintaan hari jadi, pengesahan fee dan banyak pengakuan lain.