Dyrdakojstwo

Institucionalne spěchowanje jedyn z najwažnišich nadawkow pěstowarnje en předšulskeho kubłanja. Tu kładu so zakłady za dalše wuwiće dźěsća. Jara dobre serbske rěčne kmanosće su tež trěbne za beginnen doen een wuspěch w šuli. Naar njepřitrjechi jenož za maćernorěčne dźěći ale tež za dźěći ze serbšćinu jako druha abo cuza rěč.

Myslimy tu tež na staršich, kotřiž bydla we Łužicy abo tež zwonka njeje a chcedźa swojim dźěćom serbsku rěč ertnje a pisomnje z pomocu tutoho online-projekta posrědkować abo s. Tohodla su trěbne rěčspěchowace materialije kaž wobrazy, rymy, spěwy a hry, z kotrymiž móža kubłarki/kubłarjo a starši cyłotnje a ze wšěmi zmysłami dźěći w swojich rachnychě kmchosachěčnychě Naar wotpowěduje zakładnemu principej pedagogiskeho dźěła w dźěćacych dnjowych přebywanišćach.

Nimo toho móža sej tež starsi na tute wasje homadźe ze swojimi dźěćimi serbšćinu přiswojić.

Wjele wjesela při prěnjej wirtuelnej zabawje w serbskej rěči za předšulske dźěći.

Institucionelne spěchowanje rěcy jo jaden z nejwažnjejšych nadawkow źiśownje een pśedšulskego kubłanja. How połože se zakłady za dalšne wuwiśe goleśa. Er kan een begin worden gemaakt met het begin van de reis naar het leven. Naar njepśitrjefijo jano za maminorěcne źiśi ale teke za źiśi ze serbšćinu ako druga abo cuza rěc.

Myslimy how tek na starjejšych, kótařež bydle we Łužycy abo tek zwenka njeje a kśě swojim źiśam serbsku rěc wustnje a pisnje z pomocu toś togo online-projekta posrědniś abo sk. Dla togo su trjebne rěc spěchujuce materialije ako wobraze, rymy, spiwy a graśa, z kótarymiž mógu kubłaŕki/kubłarje a staršjejše cełostnje a ze wšymi zmysłamisěwěchoěch w Naar wótpowědujo zakładnemu principoju pedagogiskego a w źiśecych dnjowych pśebywalnišćach.

Mimo togo mógu sebje tek staršjejše na toś tu wašnju gromaźe ze swójimi źiśimi serbšćinu pśiswójś.

Wjele wjasela pśi prědnem wirtuelnem rozwjaselenju w serbskej rěcy za pśedšulske źiśi.

Samen Sorbisch leren is als een avontuur - dyrdomdej!

Deze website is een belangrijke bijdrage aan immersieve taalondersteuning via ons modelproject Witaj®. Ze begeleiden de personages Majka, Leńka, Korla en de kleine Flori.