Granima – das Grammatikstudio

Als onderdeel van het project "Animated Basic Grammar of the German Language" van Prof. Jörg Roche en dr. Katsiaryna El-Bouz ontwikkelt een innovatieve basisgrammatica van de Duitse taal aan het Instituut voor Duits als vreemde taal van de LMU München, die gebaseerd is op kennis van cognitieve taalkunde en multimedia leren.

The Current Grammar Studio presenteert Duitse grammatica met sportbeelden. De sporten zijn geanimeerd en uitgelegd als grammaticale metaforen. Deze computeranimaties zijn met name geschikt om de regels te verduidelijken, vooral voor studenten die al lang met grammatica 'vechten'. De grammaticastudio is een referentiegrammatica. Het bevat ook notities voor gebruik in de klas en oefeningen. Via de website www.granima.de en via deze app kunnen worden geboekt door taalonderwijsinstellingen, taaldocenten en taalleerders individuele animaties en pakketten voor tal van grammaticale fenomenen van de Duitse taal.

Drie soorten animaties worden gebruikt: semantische verklaringen (zoals in het geval van de betekenis van voorzetsels), conceptueel (zoals in het geval van crossover in het geval van alternatieve voorzetsels) en typologische verklaringen (zoals in de uitleg van de verbale elementen in woordvorming). Vaak worden alle drie varianten gebruikt voor de uitleg.

De conceptuele presentatie is gebaseerd op bevindingen van de cognitieve taalkunde. Het is de belangrijkste referentiediscipline voor cognitieve taaldidactiek en kan heel goed worden gecombineerd met actiegerichte didactiek. Grammatica wordt gepresenteerd als een holistisch, betekenisvol en transparant systeem. De positieve en blijvende impact van de conceptuele benadering is duidelijk aangetoond in tal van wetenschappelijke studies van bekwaamheid op verschillende grammaticale gebieden. Een extra oefenapp voor de grammatica-animaties is momenteel in ontwikkeling.