JiTT Infographics

Just in Time Teaching (JiTT)

Just in Time Teaching (JiTT) is een reeks evidence-based infographics die fundamentele klinische onderwijsprincipes aanpakken (bijv. Verwachtingen stellen, vraagtechnieken, 5 microvaardigheden, onderwijzen aan het bed, feedback en coaching). We hebben voor elke sectie beoordelingsvragen opgenomen om de belangrijkste leerpunten voor de lezer te benadrukken. Ideale antwoorden zijn inbegrepen. Feedback is welkom. Bovendien omvatten klinisch specifieke onderwijstechnieken inhoud die specifiek is voor interne / huisartsgeneeskunde, kindergeneeskunde, verloskunde en gynaecologie, chirurgie, psychiatrie, neurologie en ethiek. Subspecialiteiten onderwijsvaardigheden zijn ook inbegrepen. Lessen kunnen gemakkelijk worden gedeeld.

Medisch onderwijs, dat sterk afhankelijk is van de ontwikkeling van de faculteit en zich beweegt naar een paradigma dat ‘Just-in-Time-Teaching’ -modellen vereist voor het leveren van inhoud. Het gebruik van door technologie versterkte leerplatforms is haalbaar en toegankelijk voor lerenden in het hele continuüm van medisch onderwijs en is vooral nuttig in geografisch verspreide academische gezondheidsstelsels. JiTT-infographics zijn een pedagogische benadering om tijdige en relevante onderwijstips te geven aan stagiairs en klinische faculteiten die met hun leerlingen moeten omgaan en ervoor moeten zorgen dat er een robuuste onderwijs- en leeromgeving is in de patiëntenzorg. "Just in Time Teaching" (JiTT) -infographics zijn een nieuwe aanpasbare benadering om tegemoet te komen aan de diverse behoeften van Resident as Teachers (RaT) -programma's die vereist zijn voor accreditatie. Infographics zijn aanpasbaar aan een reeks klinische specialiteiten. Klinisch specifieke onderwijsprincipes en vaardigheden zijn ontwikkeld door docenten en stagiaires en daarom goed ontvangen door leerlingen. In een pilotstudie, waarbij e-mail werd gebruikt om JiTT-infographics te verspreiden, rapporteerden stagiairs en docenten zelf algemene tevredenheid over de inhoud en technologie en een positieve perceptie door stagiairs van hun verbeterde onderwijsvaardigheden. De faculteit noemde de JiTT Infographics nuttige herinneringen om hun onderwijsvaardigheden bij stagiaires en studenten op te frissen en te begeleiden. Het belangrijkste is dat we met zekerheid kunnen melden dat het JiTT-infographic-programma kan worden opgenomen in drukke, diverse onderwijs- en klinische omgevingen.