Multiplication of Integers

De DOST Courseware is een lokaal geproduceerd, volledig origineel Filipijns zeer interactief multimedia-educatief toepassingspakket dat beschikbaar is in zowel Windows- als Android-versies, geconceptualiseerd, gedigitaliseerd en geproduceerd onder leiding van het Science Education Institute (SEI-DOST) in samenwerking met de Advanced Science and Technology Institute (ASTI-DOST) en in samenwerking met het Department of Education (DepEd), Philippine Normal University (PNU) en University of the Philippines-National Institute for Science and Mathematics Education (UP-NISMED), dat zich richt op het ontwikkelen en leerinnovatie op het gebied van informatie- en communicatietechnologie verspreiden om de opwaardering en verbetering van het wetenschaps- en wiskundeonderwijs in het land te ondersteunen. De DOST Courseware wordt gratis aan scholen verstrekt en wordt ook online beschikbaar gesteld als aanvullende bronnen voor docenten en studenten als een leuke en interactieve benadering van e-learning en blended learning.

De Grade 7 DOST Courseware is samengesteld uit in totaal 120 lessen, waarvan 73 lessen in de wetenschap, waar het de domeinen omvatte: Materie; Kracht, Beweging en Energie, Levende Dingen en Hun Omgeving en Aarde en Ruimte, terwijl de 60 lessen Wiskunde de domeinen behandelden over: Getallen en Getalbesef, Patronen en Algebra, en Meetkunde.

De Grade 8 DOST Courseware bestaat uit in totaal 118 lessen, waarvan 61 lessen in de wetenschap, waar het de domeinen omvatte: onderdelen en functies, ecosystemen, erfelijkheid: overerving en variatie van eigenschappen, structuren en functies, biodiversiteit en evolutie, terwijl de 57 lessen in Wiskunde behandelde de domeinen op: lineaire vergelijkingen, kwadratische vergelijkingen, rationele algebraïsche vergelijkingen, integrale exponenten, radicalen, rekenkundige reeks en geometrische reeks.

De thema's van het cursusmateriaal voor groep 7 en 8, Magicademy, Freddy's Lab en D'nayao zullen de gebruikers zeker amuseren terwijl ze deze verschillende werelden verkennen terwijl ze tegelijkertijd leren.