ミスタードーナツ×ワオっち！くらべてみよう！

Porównajmy pączka, który wszyscy kochają, z różnymi standardami!

Zabawna gra edukacyjna porównująca „rozmiar”, „długość”, „wagę” i „wiele”!

[Wiek docelowy] 3 lata, 4 lata, 5 lat, 6 lat, 7 lat

[Obszar nauki] Myślenie [Elementy uczenia się] Porównanie

Korzystając z ulubionego przez dzieci pączka Mr. Donuts, jako materiału do nauczania, możesz go poszerzyć, ciesząc się umiejętnościami myślenia porównawczego.

* Zmieniliśmy kształt i rozmiar pączka, aby był to problem. Nie ma to nic wspólnego z rzeczywistą wagą pączka.

●● Ta moc rośnie ●●

Jest to aplikacja, która kształtuje możliwość dokonywania porównań w oparciu o określone kryteria, takie jak „rozmiar”, „długość”, „waga” i „wiele”.

Najpierw zrozum znaczenie porównania „to jest duże” i „to jest już dłużej”, porównując to, co wyraźnie widać.

Następnie poszukaj największego lub najdłuższego spośród wielu. Będzie to naturalnie trudne, gdy zmieni się orientacja lub kolor lub zmiana aranżacji, ale fajnie będzie zachować intuicyjne manipulowanie pysznymi ilustracjami w materiałach dydaktycznych.

„Mr. Donuts x Wow! Porównajmy! ] To aplikacja do współpracy pana Donuta i aplikacja edukacyjna „Wowchi!”

„Chcę napełnić moje serce żołądkiem przez pączki. I chcę, aby ten przypadkowy dzień był dziś trochę szczęśliwy”. Współpraca, Mr. Donut x Wow! Urodził się jako aplikacja.

„Wowtchi!” To aplikacja edukacyjna dla dzieci z „Learning and Impression Company, Wow Corporation”.

Dostarczamy wiele aplikacji jako „Wowatch! Series” zgodnie z pięcioma mocami niezbędnymi do dzieciństwa, „Inteligencją”, „Wrażliwością”, „Wyrażeniem”, „Autonomią” i „Podstawowym szkoleniem”.

Jako gra edukacyjna dla dzieci: „Dotykaj, rozmawiaj, przechylaj i baw się z rodzicem i dzieckiem szczęśliwie podczas nauki bez wiedzy!”

Uczenie się w dzieciństwie podczas wspólnej zabawy z rodziną znacznie zwiększy intelektualną ciekawość dziecka w przyszłości.

Mamy nadzieję, że dostaniesz ze swoimi dziećmi tablet ze smartfonem i będziesz się dobrze bawić z treścią „Serii Wow!”, Mówiąc „Czy chcesz to zrobić?”