Modern Public School

Motihari, centrala okręgu wschodniego Champaran, to szybko rozwijające się miasto. Świadomi opiekunowie tego miasta mają silne poczucie, że w tej dziedzinie brakuje dobrych instytucji, które zapewniłyby właściwą orientację i umiejętne szkolenie uczniów szkół podstawowych i średnich. Często czuli, że biegające wokół szkoły publiczne kładą nacisk na zewnętrzny blask. Ich celem jest sprawienie, by uczniowie byli zewnętrznie mądrzy. Jest to obiekt godny pochwały, ale niestety brakuje mu tego najważniejszego aspektu. Nie pomaga dzieciom w rozwijaniu ich wewnętrznej zdolności. Nie uczą się sami. Tak więc sam cel edukacji, tj. sprawienie, aby uczniowie byli zdolni do samodzielnego uczenia się rzeczy za pomocą sprawnego przewodnictwa, aby poprowadzić ich na właściwą ścieżkę, jest pokonany, dlatego dzieci uczą się rzeczy na pamięć, nie rozumiejąc ich. Nowoczesna szkoła publiczna wyszła, aby spełnić istotny cel. Chcemy, aby dzieci były nie tylko zgrabne i eleganckie, ale także innowacyjne.

Innym aspektem, w którym zamierzamy się różnić, jest nasze rozumienie kulturowe, wybierając to, co najlepsze z systemu Montessori. Będziemy ją dalej wzbogacać o zrozumienie naszej własnej kultury, tak abyśmy mogli położyć podwaliny pod pokolenie prawdziwie patriotycznej młodzieży, chociaż środkiem nauczania jest ściśle angielski, przy czym nauce hindi, urdu i sanskrytu przypisuje się należytą wagę.

Mając na uwadze maksymę, że zdrowy umysł rozwija się w zdrowym ciele, MPS przywiązuje wagę do dziecięcych zabaw i zabaw. Ale uderzające jest to, że lekcję JOGI dajemy również dzieciom.