Feel yourself a Composer
Музыка помогает мозгу ребенка развиваться. Музыка может играть специальную роль в раннем развитии ребенка. Музыка влияет на слуховые импульсы, который структурирует способ, которым мы учимся общаться. Поскольку музыка стимулирует мозг, эмоции и тело одновременно, это - богатое питательное вещество для развития речи, движения и выражения в детях. У всех типов музыки включая поп-музыку и народную музыку есть место в наших жизнях, пока это не слишком громко. Музыка Моцарта хорошо заказана, в то время как романтичная музыка Бетховена и Брамса касается эмоциональных и героических энергий. Хотя музыка не лечение все, у нее есть много удивительных свойств особенно относительно напряжения и боли. Маленькому ребенку музыка - движение с участием и текущий с деятельностью. Это создает стимуляцию или глубокую релаксацию и особенно полезное в naptime, время сна и творческое время игры. Когда звуки становятся отвлечением для детей особенно те с аллергией, чтобы звучать, она может создать синдром дефицита внимания и дислексию в детях. Было много исследований положительного эффекта музыки на children’s математических способностях. Молодой мозг усиливается, поскольку ребенок изучает музыку благодаря более ритмичной интеграции, движение и приобретение знаний о пропорциях вовремя делают интервалы между восприятием. В элементарных годах играть на музыкальном инструменте и осуществление музыкой помогают в полной разработке речи, языка и математического восприятия. Инструменты ритма лучшие в дошкольных годах, вместе с пением. Также это важно в элементарных годах, когда это помогает ребенку в формирующейся памяти и образцах движения. Ранее ты начинаешь лучше. Но имей в виду; никогда не вызывай инструмент на ребенке. Эффект музыки на каждом ребенке будет отличаться. Ритмичное качество музыки - стимулятор для более низкой части системы ствола мозга. У гармоний музыки и ритма этих гармоний время от времени есть прямой эмоциональный ответ. У мелодии и тона есть прямой ответ на тексте и языке. Музыка помогает в плавной интеграции знания и эмоции, таким образом музыка становится инструментом, чтобы объединить ум и тело. Музыка также помогает в слуховой стимуляции и делает нашествия в развитии нейро - связи в многократных целях, таких как лингвистическая, вестибулярная и кинестетическая интеграция. У каждого языка и каждой речи есть музыкальные качества. Таким образом языковые навыки могут быть развиты в маленьких детях через песнопение, сигнал и игру. Это - также одна из причин практики детских стихов с движением в пред - школа и детский сад.