Profil Pelajar Pancasila PAUD

Ta aplikacja na Androida to przewodnik dla nauczycieli dotyczący wzmacniania projektu profilu ucznia Pancasila dla niezależnych jednostek PAUD programu nauczania. W formacie PDF.

W niniejszym Przewodniku po projekcie wzmacniania uczniów Pancasila przedstawiono naukę w dynamicznym, dialogicznym podejściu. Od chwili planowania dzieci biorą udział w ustalaniu projektu, rolą nauczyciela jest inicjowanie pomysłów i towarzyszenie im przez cały proces uczenia się. Nauczyciel nie narzuca swojej woli. Dzieci postrzegane są jako osoby posiadające silną wolę i silną wolę.

Według Jalongo (2007: 84) motywacja człowieka będzie kształtowana na podstawie jego zainteresowań. Dlatego wyzwaniem dla nauczycieli jest stworzenie dla dzieci atrakcyjnego środowiska i atmosfery do nauki.

Zaprojektowane nauczanie powinno mieć kontekst i być zbliżone do otaczającego je prawdziwego życia, tak aby sprzyjało zainteresowaniu dzieci. Nauka metodą projektów wymaga precyzji, cierpliwości i koncentracji, przy jednoczesnym zwracaniu uwagi na radość z zabawy. Celem tej nauki jest, aby dzieci posiadały umiejętności, nie poddawały się łatwo, potrafiły współpracować i twórczo rozwiązywać problemy.

Zajęcia w ramach tej nauki opartej na projektach wykorzystują wszechświat i różne zasoby edukacyjne, dzięki czemu dzieci mogą docenić Boże stworzenie. Dzieci są połączone ze sobą, rodzicami, przyjaciółmi i wszechświatem, tworząc w ten sposób harmonijne życie.

Miłego przetwarzania.

Mamy nadzieję, że ta aplikacja będzie przydatna i zawsze stanie się lojalnym przyjacielem w procesie nauczania i uczenia się.

Prześlij nam recenzje i uwagi dotyczące rozwoju tej aplikacji, daj nam ocenę 5 gwiazdek, aby zachęcić nas do opracowania innych przydatnych aplikacji.

Miłego czytania.

Zastrzeżenie:

Niniejsza książka dla ucznia lub przewodnik dla nauczyciela jest książką bezpłatną, której prawa autorskie posiada Ministerstwo Edukacji i Kultury i może być rozpowszechniana bezpłatnie.

Materiał pochodzi ze strony https://www.kemdikbud.go.id. Pomagamy w zapewnianiu tych zasobów edukacyjnych, ale nie reprezentujemy Ministerstwa Edukacji i Kultury.