Hathausa Little Star

ระบบข้อมูลการสื่อสารของโรงเรียน – BRiGHT SCIS เป็นแพลตฟอร์มที่สามารถถ่ายโอนข้อมูลสำคัญระหว่างผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย (การจัดการโรงเรียน ครู นักเรียน และผู้ปกครอง)

คุณสมบัติของ BRiGHT SCIS:

ก. การแจ้งเตือนอัตโนมัติ:

การแจ้งเตือนอัตโนมัติจะถูกส่งไปยังผู้ปกครองและผู้ปกครองเมื่อบุตรหลานไม่อยู่หรือข้อมูลอื่นๆ แบบเรียลไทม์

B. การเข้าร่วมสด:

ครูและนักบัญชีสามารถเข้าเรียนในชั้นเรียนนี้ได้โดยใช้คอมพิวเตอร์ แลปท็อป สมาร์ตโฟน โดยไม่ต้องใช้อุปกรณ์เพิ่มเติม

ค. การบ้านและการบ้านของนักเรียน :

Iolite อำนวยความสะดวกในการโพสต์การบ้าน/การบ้านให้กับนักเรียนของทุกแผนกและได้มาตรฐานตามที่ครูกำหนด ครูสามารถโพสต์การบ้าน/การบ้านให้นักเรียนในชั้นเรียนและจัดเตรียมเอกสารที่จำเป็นเพื่อใช้อ้างอิงได้ นักเรียนสามารถดูการบ้านที่ได้รับมอบหมายทางออนไลน์ผ่านสื่อบนโต๊ะและอ้างอิงเอกสารอ้างอิงที่ครูอัปโหลด ผู้ปกครองสามารถดูการบ้านที่มอบหมายให้วอร์ดและทำการบ้านให้เสร็จตรงเวลา

ง. การสอบประจำ / การกำหนดชั้นเรียน:

คุณสามารถสร้างกิจวัตรการสอบและกิจวัตรในชั้นเรียนได้อย่างง่ายดาย คุณสามารถดูกิจวัตรประจำวันของนักเรียน ครู และผู้ปกครองได้ คุณสามารถดูและพิมพ์เวอร์ชัน PDF ของกิจวัตร

E. เครื่องหมายรายละเอียด:

คุณสามารถสร้างแผ่นคะแนน & แผ่นเกรดคุณสามารถดูเครื่องหมายนักเรียนและพิมพ์และเวอร์ชัน PDF ได้อย่างง่ายดาย

F. รายงานรายได้:

ทุกธุรกรรมที่คุณสามารถสร้างและผู้ปกครองสามารถดูรายงานรายได้ของนักเรียนได้อย่างง่ายดาย

G. การรวม SMS / อีเมล:

คุณสามารถสร้าง SMS และอีเมล

H. ข้อความบันทึกของนักเรียน:

I. คุณสามารถสร้างบันทึกของนักเรียนและส่งผู้ปกครอง

จ. ปฏิทินการศึกษา:

โรงเรียน/วิทยาลัยสร้างปฏิทินการศึกษา

K. อัพเดทข่าวสารและกิจกรรม:

คุณสามารถสร้างข่าวสาร & กิจกรรม จากนั้นส่งนักเรียน, ครู และผู้ปกครอง, ชั้นเรียนที่ชาญฉลาด, นักเรียนรายบุคคล, ผู้ปกครองรายบุคคล, ครูรายบุคคล ตรงเวลา

L. ระบบติดตามรถบัส GPS:

เมื่อรับส่งนักเรียนระหว่างบ้านและโรงเรียน ตำแหน่งความปลอดภัยแบบเรียลไทม์และสถานะรถในระบบติดตามด้วย GPS นี้ รับสถานะคนขับรถบัสโดยอัตโนมัติและทันที (มีให้สำหรับเจ้าหน้าที่ขนส่ง ครูใหญ่ ผู้ปกครอง และฝ่ายบริหารโรงเรียนผ่านเว็บไซต์ที่ปลอดภัย)

M. ระบบการส่งข้อความทั้งสองวิธี:

ระบบพ่อแม่/นักเรียนและโรงเรียน/ครูทั้งสองทาง ไม่ต้องใช้ระบบนวดอื่นๆ