เทรนเนอร์คณิตศาสตร์เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงในวิทยาลัย
แปลงโปรแกรมประยุกต์ที่ถูกตีพิมพ์โดยสถาบันการศึกษาของ Dijon
ประเภท: ออกกำลังกาย
วงจรที่เกี่ยวข้อง: รอบ 4
พื้นที่ฐาน: 4
เป้าหมายความสามารถ: พื้นที่และรูปทรงเรขาคณิต - การทำความเข้าใจผลกระทบของการแปล, สมมาตร (แกนและภาคกลาง), การหมุนเป็นปรับในมะเดื่อ
คำอธิบาย: การเปลี่ยนแปลงเป็นที่มาออกกำลังกายในการแปลงภาพถ่ายศึกษาที่วิทยาลัย: แกนสมมาตรสมมาตรกลางแปลหมุนปรับ
เป้าหมายคือการสร้างภาพของจุดหรือรูปโดยการเปลี่ยนแปลงที่หรือการระบุรูปแบบภาพของรูปแบบการอ้างอิงในการปู
คุณสามารถเลือกจำนวนของคำถาม (5,10, 15 หรือ 20)
แปลงสามการออกกำลังกาย:
1. ภาพของจุดในการเปลี่ยนแปลงได้
มันมีอยู่ในการออกกำลังกายอย่างถูกต้องวางจุดภาพของจุดที่กำหนดในการเปลี่ยนแปลงในหมู่ผู้ที่เลือก
2. ภาพของรูปโดยการเปลี่ยนแปลงที่
ในแบบฝึกหัดนี้จะขอให้คุณได้อย่างถูกต้องวางภาพของรูปที่ได้รับจากการเปลี่ยนแปลงในหมู่ผู้ที่เลือก
3. แผนปูพื้น
ปูเพราะมันเป็นเวลานี้เพื่อหารูปแบบภาพของรูปแบบที่ระบุโดยหนึ่งในการเปลี่ยนแปลงที่เลือก
ใช้เป็นไปได้:
แปลงสามารถนำมาใช้ในช่วงเซสชั่นอย่างต่อเนื่องหรือบุคคลสนับสนุนการฝึกอบรมเป็นเครื่องมือในการสร้างความแตกต่างของงานที่ทำ
การใช้งานที่มีอยู่ทั้งหมดจะมองเห็นได้ที่นี่:
http://mathematiques.ac-dijon.fr/spip.php?article196