School Eye

Okul yönetiminin dijitalleşmesine odaklanarak, ülkenin eğitim sisteminin pistte geride kaldığı anlaşıldı. Bireyin eğitim bilgilerini göz önünde bulundurursak, insanlar hala kağıtları veya belgelenmiş sayfaları kullanırlar ve bireyin eğitim hayatının başlangıcından başlayarak saklanan yapılandırılmış veya ortalanmış bilgi yoktur. Sık sık depolanan ve güncellenen bilgileri olan merkezi bir veritabanı bu sorunun üstesinden gelebilir ve bireyin bilgilerine erişmesine yardımcı olabilir, daha yüksek çalışmalar için bunları ulusal ve uluslararası eğitim kurumlarıyla paylaşabilir. Ancak, merkezi bir bilgi sistemi, ülkenin eğitimsel ilerlemesini dijital yöntemlerle izlemeye yardımcı olabilir.