Sunan Ibn Majah

Sunan Ibn Majah hakkında

Sunan İbn Mājah, İmim Muḥammad bin Yazīd İbn Mücah el-Kâzīnī (raḥimahullāh) tarafından derlenen bir koleksiyon topluluğudur. Genel olarak Peygamber Sünnetinin (sav) Ḥadīth (Kutub as-Sittah) altı kanonik koleksiyonunun altıncı olduğu düşünülmektedir. 37 kitapta 4341 a consistsdīth oluşur.

Yazar biyo:

Abdestāh Muḥammad bin Yazīd bin Abdullâh ar-Rab'l-Qazvīnī, İbn Mājah olarak bilinen, 209 AH'de Arap olmayan bir kabile için, Qazvin'de (İran) Rab`i adıyla doğdu. Takma adı Ibn Mājah için, Mājah'ın annesi olduğu daha belirgin olan çeşitli açıklamalar yapılmıştır. Bazı akademisyenler Mājah'ın babasının takma adı olduğuna inanırlar.

Hadis öğrenmek için seyahatler:

İbn Mājah, ilk yıllarını, daha sonra hadis bilimlerinin önemli bir merkezi haline gelen Qazvin memleketi üzerinde çalışarak geçirdi. AH'de 230, 21 veya 22 yaşında, daha fazla bilgi almak için çeşitli ülkelere gitti. Vatandaşların toplantılarına katılmak üzere Khurasan, Irak, Hicaz, Mısır ve Şam'a gitti. Ayrıca Makkah ve Medine'de akademisyenler altında eğitim gördü ve daha sonra Bağdat'a gitti, ki bu da İmam-Dhahabī'a göre halifenin koltuğu ve hatıratı (Dār al is āli wal ḥifẓ), halifenin koltuğudur. ve bilgi. Asla bilgi arayışından vazgeçmedi ve seyahatlerini Şam, Humus, Mısır, İsfahan, Aşkelon ve Nişabur'a taşıdı ve o zamanların en büyük akademisyenlerinin öğrencisi oldu.

Onun öğretmenleri:

Imām Ibn Mājah, Mekke, Medine ve Qazvin'deki seçkin öğretmenlerin bazılarında çalıştı. Medine'de Ḥāfiẓ Ibn Muṣ`ab az-Zubairi, Amad bin Eb Bak Bekir el-Đsfi ve Ḥāfiẓ Ibrāhim bin el-Mundhir'de eğitim aldı. Mekke'deki öğretmenleri ẓfiẓ Jalwāni, Abū Muḥammad Ḥasan bin Ali el-Khilāl, Ḥāfiẓ Zubair bin Bakkār, Mekke yargıcı ve Ḥāfiẓ Salamah bin Shabib idi. Qazvin'deki öğretmenleri arasında önemli olan Amr bin Rāfi'l-Bajali, İşmil bin Tawbah ve Muḥammad bin Abū Khālid al-Qazvīnī'dir. Ayrıca Jubārah bin Mughallis, Abū Bekir bin Abi Shaibah, Nasr bin `Ali Nişpuri, Abū Bekir bin Khallād al-Bāhilī, Muḥammad bin Bashşār, Abūl-Ḥasan` Ali bin Muḥammad Tanāfisī ve Ali bin Mundhir gibi diğer tanınmış öğretmenler altında çalıştı. .

Onun öğrencileri:

Ibn Mājah, Qazvin, İsfahan, Hamadan, Bağdat ve diğer yerlerde dağılmış çok sayıda öğrenciye sahipti. Bunlar arasında, Ali bin Abdullâh al-Falāni, Ibrāhīm bin Dīnār al-Jarshi, Aḥmad bin Ibrāmīm el-Qazvīnī, Ḥāfiẓ Abū Ya'la al-Khalīlī ve Abū Amr Aḥmad bin Muḥammad bin Ḥakim al-Madanī al- İsfahani.

Alimler arasında rütbesi:

Imām Ibn Mājah, rütbesi farklı yaşlardaki çeşitli akademisyenler tarafından kabul edilen Kur'ân'ın ve tarihçisinin yorumcusu olan büyük bir bilgin, büyük bir bilgindi. Imām adh-Dhahabī, “İmim İbn Mājah kalbi hatırladı. O, Sciencesadīth Sciences alanında, doğru, dürüst ve geniş bir öğrenim adamının eleştirmeni idi. ”Tadhkiratul-Ḥuffāẓ'da şöyle yazıyor:“ O, büyük bir ezberci ve bir âdist bilgin ve Qazvin'in Qazvin dışavurdu. ” Abū Ya`la el-Khalīlī, “Çok güvenilir ve bir otorite; ve âdet bilimleri hakkında derin bir bilgi birikimine sahipti. ”“ Bütün Smah Sindī, “Yüksek mertebeye sahip olduğu ve dindar ve güvenilir bir akademisyenin oybirliği ile olduğunu” söyledi.

Eserleri:

Eğitimini tamamladıktan sonra, İmim İbn Mücah hayatının sonraki yıllarını üç büyük eserin yazılmasına ve bırakmasına adadı: Sünniler, Tafsīr ve At-Tārīkh. As-Süneler, altı ses kitabında ḥadīth altıncı sırada yer almaktadır. At-Tafsīr, Kur'î İbn Mājah'ın bir araya getirildiği Kur'ân'ın ve arkadaşlarının ve Tabi'nin anlatı zincirleriyle desteklerinin yorumlarıdır. At-Tārīkh, tarihin büyük bir kitabı ve bilgi ve bursunun bir tezahürüdür. İbn Kathīr gibi alimler tarafından övgüyle karşılanan son iki kitap artık yok.

http://afrogfx.com/Appspoilcy/com.MuslimRefliction.Sunan.Ibn.Majah-privacy_policy.html