名作速読朗読文庫vol.470新渡戸 稲造全集読上機能付きP

新渡戶（新渡戶，1862年9月1日（Fumihisa 8月8日2年） - 1933（1933），2008年10月15）是一個教育家，日本的思想家。

農業經濟的研究，農業還進行了。

此外，作為聯合國副秘書長，武士道聯盟擔任：日本（“武士道”）的靈魂，是寫在優雅的英語，我繼續讀了很多年。

也被稱為日本央行的5000日元門票畫像說。東京女子大學首任校長。東京女子經濟學院（Tokyobunkatankidaigaku創：新渡戶文化短期大學）首任校長。

正文內容樣本

教育新渡戶的最大目的

根據不同的產品時代的消費“需求”，像茹茹血清供應，也能適應時代的教育，而不是必選，但建立自己的政策。預業餘“業餘”二溴磷是在教育方面，日本人民以及如何“魷魚”應該是教育，教育的最大目的，如果說的是怎樣的“遺憾”，“你的榮譽稱號”一個字“下我認為根“，讓我們說。

教育，它就能擁抱“打造人克魯活躍”的字有“”。所謂主動“有”克如人前，並在死人花言巧語“字”不糙，說誰的死Chishiki和利用被迫僅僅是為了學習的人。即使是專業的學者居民“有”特被迫利用Chishiki還需要蘭花獲得，為Te在普通教育自然的“只有”雷斯，它指的是社會往往學者的常識缺乏的細胞。這將是Yowameraru是常識的學習的實際順序。只有自然重新Domo的常識是不是粗糙Chishiki，有Chishiki除了常識。尤其是學術的Chishiki比常識，學術Un'o“Un'o”非常Mureba，墊片比常識等較為發達的常識等。和壓力這樣的學術Chishiki的是常識，因此Shimuru減少其領土，前期不說必進才合乎常理，在英國一個學者可以說是學術成為廣Murumo常識在其中Hoguseru這個常識來貴這意味著它甚“花輪”。反正學術在滋養Chishiki比常識其他的東西，以響應比“原始”的教育誰即將原來的，有要畢業偉大的產品。但失去常識和足夠的教育，和“擁有”克如意外也是有限的，沒有人西塞Shimuru事情。

代表工作

“隨想錄”橘出版物“退”橘出版物“生活雜想法”國井TsuTaro編，京成公司書店，

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