生活中無所不在的物理 MooCs (春季班)

（一）讓物理更親近日常生活：

臺灣是一個科技島，我們也生活在充滿科技產品的環境中。然而我們一般民眾對於科學是既崇拜又害怕，對於科學常常是無法瞭解又保持距離。這原因有相當大一部份來自於教育過程的考試導向，讓教師、課本無法納入太多與生活相關的內容，而本課程主要從生活中出發，讓學員們瞭解生活經驗中處處可見的物理現象，這樣可以讓學員從不排斥到瞭解物理，瞭解科學。課程中我們讓學員盡可能的在家中動手做，從做中學物理。

問一般民眾，微波爐是否會有微波殘留，受到網路錯誤訊息的影響，會有許多人相信微波爐很危險，因此好好的把日常生活中碰到的物理問題，用簡單的話語，加上安全又容易的動手實驗，可以完全瞭解背後的物理原理。

（二）培養觀察與思考的習慣：

長期以來，考試領導教學其中的一個大問題就是我們現在市面上幫助學生拿高分的輔助書籍太多，發展解決實際問題能力的書籍太少，學生們也為了爭取高分，都採取最有效率的方法：從書上看知識與獲得答案。然而我們知道科學是從觀察開始，經由對所見所聞加以思考，最後形成科學。在本課程中，藉由這些有趣的題材來吸引學員們的興趣，並鼓勵與要求學員們動手做，這樣纔有助於真正的瞭解物理。

（三）由瞭解而破除科學迷信：

我們瞭解到科學有其極限，並非無所不能，而且有很多的事情不可能存在，臺灣現在常陷入理盲的困境。其中一個原因就是大家都以為科技太難，寧可去相信一些他聽得懂的術語，因此，社會上一再出現許多假借科學名義的詐騙案。例如，前幾年的磁能車詐騙案，業者宣稱車子具有神奇的機制，不用電不用油也可以行駛，也因此吸引了很多的民眾投資。然而這只是一個物理學家早就充分瞭解不可能存在的永動機問題。