St Norbert School Bangalore

我們是教育工作者首先，通過一個單一的目的驅動的，把素質教育

內每個孩子接觸不到的地方。我們的重點是父母與我們合作，

對我們的寶貴的學生更好的和更堅定的影響。在聖諾伯特，我們

相信每個孩子都有一個重視教育，這裡的技巧是正確的

開發每個孩子都被認為是獨一無二的天才。學生們

提供了一個安全的和刺激的環境。聖諾伯特學院是一項開拓性

教育學校管理，並由Norbertine秩序的父親運行，

基於基督教的原則，學習社區，設想

來自各社區的學生，尋求他們的生活任務，他們要培養

勇於創新，能夠公民誰可以與同情改造社會，

愛。

該Norbertine訂單大約有1500件世界各地。五

形成的生活Norbertine方式的基石支柱是神聖的辦公室，

的熱情，為拯救靈魂，不斷懺悔的精神，神聖

聖體聖事，並奉獻給聖母瑪利亞。第二次世界大戰

曾在歐洲Norbertine量級的令人不安的影響。該confreres有

離開Tepl捷克修道院由於1949年和解決政治熱潮

第一舍瑙，後來在維林根在1973年。

從菲林根Tepl的一個新的旁枝出生時，其統治的住持時，

已故牧師沃爾夫剛波姆在Mananthavady創辦Tepl的一個分支

Kerela。修道院在Tepl在Obermedlingen溶解後，也關閉了 -

拍攝在Mananthavady持續蓬勃發展。 1978年的中Norbertines

STIFT Tepl菲林根來到Mananthavady與慷慨的善意他

閣下三月雅各布·托庫斯，然後教區主教

Mananthavady並做了標記為自己下的動力和

他們的第一任校長，Fr.Mathew Kattady的鼓舞人心的領導。該

Mananthavady Norbertines致力於在社會，教育服務，

田園等慈善部門。

聖諾伯特學校，Doddagubbi始建於2014年的社會背景下

Norbertine父親，班加羅爾提供優質教育的唯一目的

成型的學生具有敏銳的洞察力和強烈的責任感的道德。該

學校有多達6個年級在本學年，每年都將進行升級。

所提出的教學大綱是ICSE和學校是隸屬關係的過程。

我們是教育工作者首先，通過一個單一的目的驅動的，把素質教育

內每個孩子接觸不到的地方。我們的重點是父母與我們合作，

對我們的寶貴的學生更好的和更堅定的影響。在聖諾伯特，我們

相信每個孩子都有一個重視教育，這裡的技巧是正確的

開發每個孩子都被認為是獨一無二的天才。學生們

提供了一個安全的和刺激的環境。聖諾伯特學院是一項開拓性

教育學校管理，並由Norbertine秩序的父親運行，

基於基督教的原則，學習社區，設想

來自各社區的學生，尋求他們的生活任務，他們要培養

勇於創新，能夠公民誰可以與同情改造社會，

愛。

學校代碼：563