প্যারেন্টিং Parenting মা বাবা

আমাদের দেশের কোনো সদস্য-মাতা সন্তানের সন্তান صرف স্বাস্থ্য ও সন্তান-দাওয়া নিয়ে চিন্তা করেন। আবার কেউ কেউ কেবলমাত্র পড়লেখা নিয়ে চাপতে থাকেন। جیسا کہ, সকাল টিচার, সকালদিন স্কুল, উত্তরে ক্লিং, সকাল সকাল টিচার। আবার শিশুর কোনো বিষয়ের খোঁজ-খবর না জানা, কিন্তু পরীক্ষায় রেজাল্ট খারাপ হলেই মারতে শুরু করেন, শিক্ষা ইত্যাদি। এ কে সকলকে-মাতাই মনে করেন তারা "সন্তানের ভাল চান"! তারা কে بچے খুব ভালোবাসেন! l

تو کیا ہوگا؟ বাস্তবতা হচ্ছে, পুঁজিবাদের এই যুগে বিশ্বাসী চাকরীমুখী নিয়ে “প্যারেন্ট নিয়ে আমাদের সমাজে স্বামী স্ত্রী গণ কোন শিক্ষা/প্রধান প্রয়োজন মনে করেন না। এই দিকে অবিবাহিত ছেলে মেয়েই ভাবে “প্যারেন্টিং এ সে খুব দক্ষতা”, অনুসন্ধান নিলে দেখা যাবে, প্যারেন্টিং নিয়ে তার কোন সিদ্ধান্ত নেই।

.

যাদের চেয়ে সন্তানের ভবিষ্যৎ বেশি বেশি হয়, সন্তানকে দুনিয়ার আরও আখিরাতের জীবনকেও বাঁচাতে চান, এমন অনেক ভাই-বোনদের জন্য এই বই।

প্যারেন্ট (এই মধ্য যুগে সন্তান আমারকে কিভাবে মানুষ) বইয়ের সুচিপত্রঃ

চ্যাপ্টার ১ঃ প্যারেন্টিং নিয়ে কিছু কথা

প্যারেন্টিং কি ও কেন?

প্যারেন্টিং অর্গানাইজেশন اور ইনস্টিটিউটس

PARPENTING- এর ব্যাবস্থা

চ্যাপ্টার 2 ঃপ্যারেন্টিং , সন্তান জন্মের পূর্বে ও পরে

4

م کے میدان میں بچوں کی تعلیم

জন্মের পূর্বে সতর্কতা

بچے کی پیدائش سے پہلے

জন্মের জন্মের মানসিক ذمہ داری

بچے کی پیدائش کے حالات صحت کی ذمہ داریاں

بچے کی پیدائش کے بعد ذمہ داریاں

بچے کی پیدائش کے بعد پہلی ذمہ داریاں

জন্মের পর সপ্তম سیکیورٹی ذمہ داریاں

সন্তানের সন্তানের (খতনা) কখন করাবো?

ভূমিষ্ট শিশু নিয়ে কুসংস্কার মুক্তি দেওয়া

بچے کو بچے کو মুক্ত رکھنے سے

চ্যাপ্টার 3 ঃপ্যারেন্টিং , শিশুর লালন-পালন اور بچوں کی تعلیم

শিশু پروازا اور ক্রমবিকাশ

ہمارے ساتھ احتیاط

راستے کے ساتھ بات کرنا

আরো কিছু মূল্যবান টিপস

চ্যাপ্টার 4 ঃপ্যারেন্টিং , کچھ سوال, کچھ سوچ, کچھ سوچنا

আমার সন্তানের পক্ষে কার্যকর?

সত্যিকার মানুষের সংজ্ঞা কী?

আমি কি চাই না আমার সন্তানের মনের ভালো উপাদানগুলো ভালোভাবে ব্যবহার করতে?

আমি কি চাই এই প্রতিকূল পরিবেশে আমার সন্তানের স্বাভাবিক শক্তি বৃদ্ধি?

میں کیا ابھی تک احتیاط نہیں کروں گا؟

ہماری ضرورت پوری طرح

মা-বাবার সন্তানদের মনে প্রভাব ফেলে

মা-বাদের বিশেষ সতর্কতা অবলম্বن

ইসলামিক সায়েন্সের আলোকে প্যারেন্টিং

চ্যাপ্টার 5ঃপ্যারেন্টিং , ہمیں چاوا۔

দ্বীন کے بارے میں درست طریقے سے آگاہ کریں۔

ہم بچوں کو صبح چھوٹے মনে کرتے ہیں

کچھ নিয়ম মেনে

مریضوں کے بچوں کے لیے لائبری کرتا ہے۔

سوال:

রাগ নিয়ন্ত্রন কিভাবে?

خاندان کے ساتھ وقت استعمال کرنا

আল্লাহ, রসুল ও ইসলামকে আমরা সবচেয়ে ভালো ভালোবাসো

চ্যাপ্টার ৬ ঃপ্যারেন্টিং , আমার সন্তানের অধিকার

بچوں کی প্রতি করণীয়

شمالی استعمال کی تعلیم

শিশুদের ঘরের কাজকর্মে অভ্যস্ত করা

সন্তানকে অভিশাপ না দেওয়া

আমার সন্তানের شادی

চ্যাপ্টার ৭ঃপ্যারেন্টিং , আমার সন্তানের চরিত্র গঠন

রসূল-এর চরিত্রকে মডেল হিসেবে ধরি

অন্যায়কে সুস্পষ্ট করি

وہ کہتے ہیں

আমার সন্তানদেরকেভাষী হতে পারে

اسلامی تعلیم

শিশুদের সালমের অভ্যাস করা

চ্যাপ্টার ৮ঃপ্যারেন্টিং , আমার সন্তানের নির্ভুল জ্ঞান অর্জন

 

আমার সন্তানের সঠিক আকীদা

গান, কবিতা, গল্প-উপন্যাস, নাটক, সিনেমা এবং বাঙালী কালচারের ক্ষেত্রে বিভিন্ন শিরক!

.

তাদের মুহাম্মাদ-এর ছাত্র ছাত্রীদের ধরি

চ্যাপ্টার 9 ঃপ্যারেন্টিং , ہمارے بچوں کے لیے گائیڈ لائن

بچوں کی تنہائی پسند اسلامی تعلیم

সন্তানদের সকাল- সন্ধ্যার দু’আ শিক্ষা

চ্যাপ্টার ১০ ঃপ্যারেন্টিং , আমার সন্তানের ট্রেনিং

আমার সন্তানের সালাতের ট্রেনিং

.

خاندان کے ساتھ سلات

শিশুদের স্যিয়াম (রোজা) পালন অভ্যাস করা

মেয়েকে পর্দা/হিজাব করার অভ্যাস করা

ফরয ইবাদতের গুরুত্ব

সন্তানদেরকে ছুটির শিক্ষা

ধনী-আত্মীয়দের সঙ্গে জোটগরি করিয়ে দেওয়া

চ্যাপ্টার ۱۱ ঃপ্যারেন্টিং , সতর্কতা অবলম্বন

ان کی صحت کا نظام

خواتین کے প্রতি আজবাজে تبصرہ نہ کرنا

বন্ধু-বান্ধবদের প্রতি দৃষ্টি رکھنا

ইসলামিক সায়েন্সের আলোকে প্যারেন্টিং