Giới thiệu về مدارس نماء الحديثة
Hệ thống theo dõi kỹ thuật số cho học sinh và phương tiện liên lạc giữa nhà trường và phụ huynh
Ứng dụng này dùng để theo dõi kỹ thuật số và lưu trữ điện tử các sự kiện và sự kiện trong ngày học. Là phương tiện liên lạc giữa nhà trường và phụ huynh,
Nó liên quan đến việc theo dõi học sinh hàng ngày, ghi lại và ghi lại diễn biến của ngày học và chia sẻ ngay với người giám hộ.
Mặt khác, nó nhằm mục đích phân công nhiệm vụ giữa các giáo viên để giảm tải, công việc dễ dàng hơn và nhiệm vụ không bị tích lũy.
Mọi giáo viên đều quan tâm đến thông tin của anh ấy, nhập dữ liệu và trả lời các nhận xét, thắc mắc của anh ấy một cách dễ dàng và thuận tiện.
Ứng dụng cung cấp đầy đủ các thao tác cần thiết cho việc quản lý, thống kê, so sánh, tạo điều kiện thuận lợi cho việc thu thập thông tin và truy cập dữ liệu cho những người có quyền truy cập.
Tích hợp quản lý qua điện thoại mà không cần đến máy tính hay website, tại đây mọi dữ liệu đều được kiểm soát và xử lý thông qua ứng dụng điện thoại.
Tất nhiên, với khả năng kết nối trực tiếp với máy tính để di chuyển dữ liệu đến và đi từ ứng dụng.
Ứng dụng đã được chia thành các cấp độ để nhà trường xác định tham vọng mà họ muốn đạt tới. Một trường học có thể bắt đầu chỉ với việc ghi lại các bài học và bài tập, sau đó họ muốn kích hoạt cấp độ tiếp theo cho đến khi kích hoạt toàn bộ ứng dụng bao gồm tất cả các quy trình từ bài học và bài tập cho đến nhập điểm, ghi chép học tập cũng như đánh giá hành vi và kỹ năng của các môn học. ,
Cũng có thể kích hoạt trò chuyện và trò chuyện tức thời hoặc gửi bài học video cũng như mở thảo luận và tương tác hoặc cuối cùng truy cập phiên tương tác từ xa bằng âm thanh và video... cùng nhiều chi tiết và tùy chọn khác.
What's new in the latest 3.7
Thông tin APK مدارس نماء الحديثة
Phiên bản cũ của مدارس نماء الحديثة
مدارس نماء الحديثة 3.7
مدارس نماء الحديثة 1.14
مدارس نماء الحديثة 1.11
مدارس نماء الحديثة 1.9
Tải xuống siêu nhanh và an toàn thông qua Ứng dụng APKPure
Một cú nhấp chuột để cài đặt các tệp XAPK/APK trên Android!







