Mi Amigo Juan Niño con Autismo

Một câu chuyện mang tính giáo dục trong đó nhân vật chính kể về người bạn cùng lớp của mình, Juan, người mắc chứng tự kỷ. Trong câu chuyện của cô, rõ ràng là giáo viên có điều kiện nhạy cảm và kiến ​​thức đặc biệt về chiến lược hòa nhập nên câu chuyện nhanh chóng trở thành nguồn học tập thực tế vô giá cho giáo viên và gia đình.

Câu chuyện đúc kết nhiều năm kinh nghiệm trong lớp học và vô số kinh nghiệm làm việc với những người mắc chứng tự kỷ trong một tài liệu chắc chắn sẽ tạo nên sự đóng góp sẽ được đón nhận một cách vui vẻ trong mọi bối cảnh có cả nam và nữ trong phạm vi phổ tự kỷ.

Rất ít cuốn sách như thế này có khả năng tiếp cận đồng thời ba đối tượng: trẻ em, giáo viên, cha mẹ và anh chị em của chúng.