Preschool Data Toolbox

Thu thập dữ liệu, tạo biểu đồ và phân tích những phát hiện của bạn với Gracie & Friends® trong ứng dụng Hộp công cụ dữ liệu dành cho trường mầm non! Chọn một trong sáu cuộc điều tra của chúng tôi với các câu hỏi nghiên cứu phù hợp với lứa tuổi mầm non hoặc tạo các cuộc điều tra của riêng bạn và biến chúng thành một câu chuyện dữ liệu. Các hoạt động thu thập và phân tích dữ liệu này giúp trẻ em tham gia vào toán học có ý nghĩa đồng thời phát triển tư duy tính toán và các kỹ năng giải quyết vấn đề, giao tiếp và hỏi đáp.

Đặc trưng

- 6 cuộc điều tra được cung cấp

- Tạo điều tra của riêng bạn

- Thu thập dữ liệu trong ứng dụng

- Trực quan hóa dữ liệu bằng hình ảnh, biểu đồ thanh và biểu đồ kiểm đếm

- Công cụ phân tích và sắp xếp dữ liệu

- Công cụ vẽ để chú thích trên đầu đồ thị

- So sánh đồ thị

- Thanh trượt để thay đổi hình ảnh thành biểu đồ thanh

- Lời nhắc thảo luận hướng dẫn phân tích và học tập

- Tính năng câu chuyện dữ liệu để trình bày những phát hiện của bạn

- Hướng dẫn của giáo viên với giáo án

- Phù hợp với quỹ đạo học toán sớm dựa trên nghiên cứu

- Không mua hàng trong ứng dụng

- Không quảng cáo

Mục tiêu học tập

Ứng dụng này và các cuộc điều tra thu thập và phân tích dữ liệu tương ứng được thiết kế để giúp trẻ em ở độ tuổi mẫu giáo thực hành và học các khái niệm toán học ban đầu, tham gia vào các câu hỏi có ý nghĩa về thế giới xung quanh và sử dụng khả năng giải quyết vấn đề tích cực để trả lời những câu hỏi này. Cụ thể, trẻ em sẽ:

- Thu thập và sắp xếp dữ liệu, tạo biểu diễn trực quan như biểu đồ và đồ thị, sử dụng và thảo luận dữ liệu để trả lời các câu hỏi trong thế giới thực

- Thực hành các khái niệm toán học như (đếm, sắp xếp, so sánh và sắp xếp)

Early Math with Gracie & Friends® là một chương trình bổ sung cho giáo trình mầm non tập trung vào toán học, bao gồm các tài nguyên để sử dụng trong lớp học và gia đình. Ứng dụng Hộp công cụ dữ liệu dành cho trẻ mẫu giáo và các cuộc điều tra thực hành tương ứng được thiết kế để hỗ trợ kỹ năng thu thập và phân tích dữ liệu cũng như tư duy tính toán của trẻ. Ứng dụng và các cuộc điều tra thực hành dựa trên các vòng nghiên cứu và phát triển lặp đi lặp lại với trẻ em và giáo viên mầm non. Nghiên cứu đã chỉ ra rằng việc sử dụng ứng dụng này và các cuộc điều tra thực hành giúp trẻ mẫu giáo tìm hiểu về cách thu thập và phân tích dữ liệu, đồng thời nâng cao kiến ​​thức toán học của chúng.

Early Math Gracie & Friends® không chỉ là ứng dụng! Nghiên cứu của chúng tôi cho thấy tầm quan trọng của việc thu hút người học tham gia vào trò chơi thực hành, phi kỹ thuật số. Trên thực tế, đối với mỗi ứng dụng Gracie & Friends®, chúng tôi đã tạo và nghiên cứu khoảng năm hoạt động thực hành!

Kiểm tra chúng tại http://first8studios.org

Giới thiệu về First 8 Studios @ GBH Kids

GBH Kids đã đi tiên phong trong lĩnh vực truyền thông giáo dục dành cho trẻ em trong nhiều thập kỷ. First 8 Studios @ GBH Kids tận tâm mang tinh thần tiên phong này vào thế giới di động, kỹ thuật số. First 8 Studios tạo ra những trải nghiệm di động để hỗ trợ sự phát triển lành mạnh của trẻ em từ sơ sinh đến 8 tuổi. Trọng tâm của công việc này là cam kết nghiên cứu dựa trên sự phát triển và sự hợp tác liên tục với giáo viên và trẻ em để mang lại cho họ tiếng nói trong quá trình phát triển phương tiện truyền thông kỹ thuật số. Bạn sẽ tìm thấy bằng chứng về trái tim lớn và dấu vân tay nhỏ của các đối tác của chúng tôi trong mỗi trải nghiệm Gracie & Friends®.

Chính sách bảo mật

First 8 Studios @ WGBH cam kết về sự an toàn và hạnh phúc của trẻ em. Không có dữ liệu nhận dạng cá nhân nào được thu thập. Để biết Chính sách Bảo mật đầy đủ của chúng tôi, vui lòng truy cập: https://first8studios.org/privacypolicy.html

Bản quyền

Early Math with Gracie & Friends® và các ký tự và biểu tượng liên quan là thương hiệu của First 8 Studios @ GBH Kids. ® / © 2022 Tổ chức giáo dục WGBH. Đã đăng ký Bản quyền.

Ứng dụng Toán học sớm với Gracie & Friends® này được sản xuất bởi GBH Kids.

Tài liệu này dựa trên công trình được hỗ trợ bởi Quỹ Khoa học Quốc gia theo Khoản tài trợ số DRL-1933698. Nội dung của nó hoàn toàn do tác giả chịu trách nhiệm và không nhất thiết phải đại diện cho quan điểm chính thức của NSF.