كتاتيب

作家申请教授古兰经，这是第一个涉及通过一组古兰经教师在语音上纠正古兰经背诵的应用。

特点：

-从十个读数中选择一个读数。

-选择古兰经，部分，聚会，四分之一或诗歌来进行审查。

-老师和学生之间的对话。

-学习者可以开始会话并通过向老师阅读来发送音频消息。

-通过《古兰经》的老师修改语音或短信阅读方式。

-在与老师的课程结束后评估学习者的阅读。