DYS2GO Lernspiele für legasthene junge Erwachsene

Das Projekt Lernspiele für legasthene junge Erwachsene DYS2GO wird vom Erasmus + Programm der Europäischen Union mitfinanziert.

Das Ziel des Projektes ist die Bereitstellung einer Reihe von mobilen hoch motivierenden und anregenden Lernspielen für ein sorgfältig ausgewähltes Spektrum an Fähigkeiten, von denen bekannt ist, dass sie für junge legasthene Erwachsene wichtig sind.

Eine legasthene Person muss ihre Wahrnehmungsfähigkeiten regelmäßig trainieren, andernfalls können Maßnahmen zur inklusiven Bildung, zum Beispiel in der Berufsbildung, im Hochschulwesen oder in der Weiterbildung von Erwachsenen, scheitern. Ein solches Training ist eine Voraussetzung für die phonologische und orthographische Verarbeitung. Inklusives Lernen erfordert den Zugang zu individuellen Lernressourcen (z. B. auf allgemeine oder spezifische Lernbedürfnisse zugeschnittene digitale Lernwerkzeuge), um auf verschiedene Weise lernen zu können und Defizite zu kompensieren. Interaktive Übungen können legasthenen Personen helfen, bestimmte Fähigkeiten zu trainieren. Solche Übungen sind verfügbar, aber die Mehrheit von ihnen ist für Kinder konzipiert und befasst sich normalerweise nicht mit spezifischen Schwierigkeiten. Es ist nicht überraschend, dass junge legasthene Erwachsene diese Übungen aufgrund ihrer kindlichen Natur oder weil sie als irrelevant angesehen werden, ablehnen. Daher besteht ein Bedarf an Schulungsinstrumenten, die die Präferenzen junger Erwachsener Legastheniker ab dem 16. Lebensjahr, berücksichtigen und adressieren. In der Regel muss eine solche zusätzliche Ausbildung nachmittags oder abends (außerhalb formaler Bildungseinrichtungen) stattfinden und von Lehrern / Ausbildern durchgeführt werden, die auf Legasthenie spezialisiert sind.