AR Campus KhPI
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Über AR Campus KhPI

Entwicklung der AR-Anwendung des Navigationssystems des Studentencampus der NTU „KhPI“

AR-Navigation ist eine der interaktiven Möglichkeiten zur Nutzung von Augmented Reality. Durch die Anzeige virtueller Reiseführer im physischen Raum mit einem Smartphone können Benutzer effizienter von Punkt zu Punkt navigieren, als eine Karte mit ihrer Umgebung zu vergleichen. Aufgrund dieses großen Vorteils kann die AR-Navigation bei der Suche sowohl innerhalb der Bildungsgebäude als auch auf dem Gelände des Instituts hilfreich sein. In dieser Arbeit verwendeten die Autoren 3DUnity und AR Foundation, um mithilfe von Augmented-Reality-Technologie ein Navigationssystem für das Gebiet der KhPI National Technical University zu erstellen. Diese Entwicklung ermöglicht es Ihnen, auf dem KhPI-Campus zu navigieren, den Standort des gewünschten Gebäudes zu finden und auch die Route von Gebäude zu Gebäude auf der Karte anzuzeigen. Der gesamte Vorgang wird auf dem Smartphone-Bildschirm angezeigt. Durch die Echtzeitsynchronisierung können Benutzer den virtuellen Raum in der realen Welt erleben, wodurch die Wirkung und Interaktion verstärkt wird und der Effekt lebendiger und fast real wird.

Heute ist die NTU „KhPI“ das größte Bildungszentrum im Osten der Ukraine und die größte Universität in der Stadt Charkiw. An der Universität studieren etwa 26.000 Studenten aus verschiedenen Städten der Ukraine und dem Ausland. Die Fläche des Campus beträgt 106,6 Hektar. Auf dem Gelände des KhPI NTU-Campus befinden sich etwa 20 Gebäude. Bei der Arbeit mit Standortdaten von Mobilgeräten kann es schwierig und problematisch sein, das gewünschte Gebäude zu finden.

Daher wurde in diesem Artikel eine Möglichkeit zur Lösung des Problems vorgeschlagen – die Entwicklung eines Navigationssystems auf dem Gebiet der Nationalen Technischen Universität KhPI auf der Grundlage von Augmented Reality.

Augmented Reality (AR) ist eine Technologie, die es Menschen ermöglicht, eine Vielzahl digitaler Inhalte in eine reale Umgebung einzublenden. Augmented-Reality-Navigation ist eine innovative Lösung. Der Hauptzweck dieser Technologie besteht darin, dem Benutzer Anweisungen auf dem Bildschirm bereitzustellen, die mit der realen Welt überlagert werden, die er durch die Smartphone-Kamera sieht.

Durch die Anzeige virtueller Orientierungspunkte im physischen Raum mit Hilfe eines Smartphones ist es möglich, sich effizienter von Punkt zu Punkt zu bewegen als eine Karte mit der Umgebung zu vergleichen. Dank dieses Vorteils kann die AR-Navigation bei der Navigation sowohl in Gebäuden als auch auf dem Gelände des Instituts helfen.

Routen und Navigation wurden mithilfe der AR Foundation- und Unity-Funktionalität erstellt. Für die Fußgängerroute in der Anwendung wurden die Möglichkeiten bestehender Algorithmen analysiert und der am besten geeignete – der Destrea-Algorithmus – ausgewählt. Die Funktion lässt sich in die Mapbox Directions-API integrieren, um Augmented-Reality-Wanderrouten in Echtzeit zu erstellen, sodass der App-Benutzer Wegbeschreibungen und Navigationsanweisungen anzeigen kann.

Die Kartenschnittstelle kann verwendet werden, um Markierungen auf der Karte zu platzieren, AR- und GPS-Standortdaten an diese Markierungen zu binden und die generierte Datendatei zur Verwendung in Unity 3D zu exportieren. Gleichzeitig wird ein entwickeltes Modul zur Standortbestimmung von AR und GPS angeschlossen, das automatisch Objekte an bestimmten Orten erstellt.

Die von den Autoren auf Basis der Augmented-Reality-Technologie entwickelte Karte wird neuen Besuchern dabei helfen, sich auf dem Gelände der KhPI National Technical University zurechtzufinden, den Standort des gewünschten Bildungsgebäudes zu finden und auf der Karte den kürzesten und besten Weg dorthin zu sehen. Durch die Synchronisierung von Aktionen in Echtzeit können Benutzer den virtuellen Raum auf dem Smartphone-Bildschirm erleben und so die Spannung beim Lernen steigern. Durch die Synchronisierung von Aktionen in Echtzeit können Benutzer den virtuellen Raum auf dem Smartphone-Bildschirm erleben und so die Spannung beim Lernen steigern.

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